第9课两宋的政治和军事 说课说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上[001].docx

第9课两宋的政治和军事说课说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

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一、设计思路

本节课以统编版高中历史必修《中外历史纲要上》第9课“两宋的政治和军事”为核心内容，结合高一学生的认知水平和学习需求，设计思路如下：首先通过导入环节，引导学生回顾已学知识，激发学习兴趣；其次，通过问题驱动法，引导学生分析两宋时期政治、军事的特点及其成因；接着，以案例分析法，深入探讨两宋政治和军事的重要事件及其影响；最后，通过课堂小结，帮助学生巩固所学知识，提升历史素养。整个教学过程注重培养学生的历史思维能力和历史意识。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标分析如下：培养学生的时间观念，通过对两宋时期政治和军事的学习，使学生能够理解历史发展的阶段性特征；提升学生的历史解释能力，通过分析两宋政治和军事事件，培养学生运用史料进行历史解释的能力；增强学生的家国情怀，通过了解两宋时期民族关系的变化，激发学生维护国家统一和民族团结的情感；培养学生的批判性思维，通过对两宋政治和军事制度的评价，培养学生独立思考和辩证分析的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-两宋时期的政治制度特点：重点讲解宋朝的政治制度，如科举制度的发展、宰相等中央官制的运作，以及地方官制的变革，如路、府、州、县的管理体系。

-两宋时期的军事制度：强调北宋的禁军制度、南宋的厢军制度，以及边防政策的变化，如对辽、金的关系处理。

-两宋时期的民族关系：分析两宋与周边民族的关系，如对契丹、女真、蒙古等民族的政策及其影响。

举例解释：在讲解科举制度时，详细分析科举制度的起源、发展过程及其对宋代社会政治的影响，让学生理解科举制度如何成为选拔官员的主要途径。

2.教学难点

-两宋政治制度的变革原因：难点在于分析两宋政治制度变革的深层次原因，如政治腐败、军事压力等。

-两宋军事制度中的问题：识别两宋军事制度中存在的问题，如军队的战斗力下降、军事指挥权的分散等。

-两宋时期民族关系的复杂性：理解两宋时期民族关系的复杂性，包括对外战争、和亲政策、边疆管理等。

举例解释：在分析两宋政治制度变革原因时，难点在于引导学生理解政治腐败如何导致国家政治体制的变革，以及这些变革如何影响两宋时期的政治稳定和军事力量。例如，通过分析王安石变法的原因和结果，让学生理解政治改革背后的社会经济因素。在军事制度方面，通过探讨岳飞北伐失败的原因，让学生认识到军事指挥权分散和军队战斗力下降的严重性。在民族关系方面，通过讲解宋金和议的过程，让学生理解两宋时期民族关系的复杂性及其对国家政治的影响。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、电脑

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：统编版高中历史教材电子版、历史教学课件、历史纪录片片段

-教学手段：问题引导、小组讨论、案例分析、历史地图使用、课堂问答

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-回顾已学知识，提问：“同学们，上一节课我们学习了唐朝的衰落和五代十国的分裂，那么紧接着的历史时期是哪个朝代呢？”

-学生回答后，教师引导：“对，是宋朝。今天我们将学习第9课《两宋的政治和军事》，请大家预习课本，看看两宋时期有哪些重要的政治和军事特点。”

2.讲授新知（20分钟）

-教师通过PPT展示两宋时期的地图，介绍两宋的建立和疆域变化。

-讲解两宋时期的政治制度，包括科举制度的发展、中央和地方官制的变化，以案例分析的方式介绍王安石变法。

-分析两宋时期的军事制度，重点讲解禁军制度、厢军制度，并通过岳飞、韩世忠等人物案例，让学生理解军事制度的变化及其影响。

-探讨两宋时期的民族关系，包括与辽、金的关系，讲解宋金和议，让学生理解两宋时期的民族政策。

3.巩固练习（10分钟）

-教师提出问题：“请大家根据刚才的学习，列举两宋时期的三项政治改革和三项军事变化。”

-学生回答后，教师进行点评和补充，确保学生掌握核心知识。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结：“本节课我们学习了两宋时期的政治和军事，了解了这一时期的政治制度特点、军事制度变化以及民族关系。请大家课后思考，两宋时期的政治和军事特点如何影响了其历史走向。”

5.作业布置（5分钟）

-布置作业：“请大家根据本节课的学习内容，写一篇短文，题目为《两宋时期的政治与军事特点及其影响》，要求字数不少于300字，下节课分享。”

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-文献资料：《续资治通鉴长编》、《宋史》、《建炎以来系年要录》等古籍，以及现代历史学者的研究著作，如《宋代政治与社会》、《两宋军事制度研究》等。

-影视作品：《大宋提刑官》、《精忠岳飞》等与两宋时期相