人教版七年级上册历史与社会第四单元 第 五课《城市规划的典范：巴西利亚》说课稿2 （2份打包）.docxVIP

人教版七年级上册历史与社会第四单元第五课《城市规划的典范：巴西利亚》说课稿2（2份打包）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：人教版七年级上册历史与社会第四单元第五课《城市规划的典范：巴西利亚》

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2023年11月

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.空间观念：培养学生对城市规划和地理环境的认识，理解城市规划对城市空间布局的影响，以及巴西利亚城市规划的独特性。

2.历史理解：通过学习巴西利亚的建设背景，使学生理解城市规划与国家发展、文化传承的关系。

3.地理技能：训练学生运用地图和地理信息系统分析城市规划，提高其地理信息素养。

4.社会参与：培养学生关注城市发展的意识，激发其参与城市规划和建设的热情。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.巴西利亚城市规划的特点及其对现代城市规划的影响。

2.巴西利亚建设的历史背景和文化意义。

难点：

1.理解城市规划中的功能分区和可持续发展理念。

2.掌握巴西利亚城市规划与实际城市发展的关联。

解决办法：

1.采用案例分析法，通过展示巴西利亚城市规划的实例，引导学生观察、讨论其功能分区和布局特点，从而理解城市规划的基本理念。

2.利用多媒体教学，展示巴西利亚建设前后的对比图，让学生直观感受城市规划对城市面貌的巨大改变。

3.结合实际案例，讲解可持续发展理念在巴西利亚城市规划中的应用，帮助学生理解其重要性和实施策略。

4.通过小组讨论和课堂问答，鼓励学生提出问题并尝试解决，从而加深对城市规划知识点的理解和记忆。

四、教学资源

-软硬件资源：计算机、投影仪、音响设备

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：巴西利亚城市规划电子文档、城市规划相关视频资料

-教学手段：PPT演示、案例分析、小组讨论、课堂问答

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过校园网络教学平台发布巴西利亚城市规划的背景资料和城市规划基本概念，要求学生了解巴西利亚的建设背景和城市规划的基本原则。

-设计预习问题：设计问题如“巴西利亚城市规划的主要特点是什么？”和“城市规划对城市发展的作用有哪些？”等，引导学生思考。

-监控预习进度：通过平台监控学生的预习情况，确保每个学生都能完成预习任务。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读电子文档和视频资料，理解巴西利亚城市规划的基本概念。

-思考预习问题：针对预习问题，学生记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生在平台上提交预习笔记和问题。

教学方法/手段/资源：

-自主学习方法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

-信息技术手段：利用校园网络教学平台，实现资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示巴西利亚建设前后的图片对比，引入新课。

-讲解知识点：详细讲解巴西利亚城市规划的原则和功能分区，结合实际案例帮助学生理解。

-组织课堂活动：分组讨论巴西利亚城市规划的优缺点，让学生在实践中掌握城市规划的技能。

-解答疑问：对学生提出的问题进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考并提出问题。

-参与课堂活动：学生参与小组讨论，分析巴西利亚城市规划的案例。

-提问与讨论：学生提出自己的疑问，并参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生深入理解城市规划的原理。

-实践活动法：通过案例分析，让学生在实践中学习城市规划的技能。

-合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置关于巴西利亚城市规划的课后作业，如撰写分析报告。

-提供拓展资源：提供与城市规划相关的书籍和视频，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：批改作业并提供反馈。

学生活动：

-完成作业：学生完成课后作业，巩固学习内容。

-拓展学习：利用提供的资源，进行进一步的学习。

-反思总结：学生对学习内容进行反思，提出自己的见解。

教学方法/手段/资源：

-自主学习方法：鼓励学生自主完成作业，发展自主学习能力。

-反思总结法：引导学生进行自我反思，促进知识的内化。

作用与目的：

-巩固学生对巴西利亚城市规划的理解，掌握城市规划的基本技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野，提升其对城市规划的认识。

-通过反思总结，帮助学生提升批判性思维能力，促进自我提升。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《城市规划原理》：详细介绍城市规划的基本原理和方法，帮助学生更深入地理解城市规划的概念和实施过程。

-《巴西利亚城市规划案例研究》：深