第6课 我参与 我奉献 第一课时（说课稿）-2023-2024学年五年级下册《道德与法治》优质教学说课稿+说课稿（统编版）[001].docxVIP

第6课我参与我奉献第一课时（说课稿）-2023-2024学年五年级下册《道德与法治》优质教学说课稿+说课稿（统编版）

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：第6课我参与我奉献第一课时

2.教学年级和班级：2023-2024学年五年级下册

3.授课时间：[具体上课日期和时间]

4.教学时数：1课时

本节课是统编版《道德与法治》五年级下册第6课的第一课时，旨在让学生通过参与课堂讨论和实践活动，理解参与和奉献的意义，培养良好的社会责任感和公民素养。课程内容紧密围绕教材，结合学生的生活实际，引导学生学会关爱他人、服务社会，从而提升他们的道德素养和法治意识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的社会责任感和公民意识。通过学习本课，学生将能够理解个人与社会的关系，认识到积极参与社会活动、为他人和社会奉献的重要性。具体包括：培养关爱他人、助人为乐的品质，提高合作与沟通能力，发展批判性思维和创造性思维，以及树立遵守社会规则、维护社会秩序的法治意识。通过参与课堂讨论和实践活动，学生将能够将理论知识转化为实际行动，为社会的发展贡献自己的力量。

重点难点及解决办法

重点：理解参与和奉献的意义，培养社会责任感和公民意识。

难点：将理论应用于实践，形成积极参与和奉献的行为习惯。

解决办法与突破策略：

1.重点解决策略：通过案例分析、小组讨论等多种教学手段，引导学生深入理解参与和奉献的重要性。利用教材中的实例，结合学生生活实际，让学生感受到参与和奉献对个人和社会的积极影响。

2.难点解决策略：设计角色扮演、社区服务等活动，让学生在实践中体验参与和奉献的过程，从而内化理论知识。同时，教师应及时给予反馈和指导，帮助学生形成正确的行为模式。

3.创设情境：通过模拟社会场景，让学生在具体的情境中体验参与和奉献的快乐，激发他们的积极情感。

4.强化反思：课后引导学生进行自我反思，总结参与和奉献的经历，形成个人成长的经验，进一步巩固所学知识。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑

2.软件资源：教学PPT、视频播放软件

3.课程平台：校园网络教学平台

4.信息化资源：电子版教材、网络新闻资讯、相关教学案例

5.教学手段：小组讨论、案例分析、角色扮演、社区服务活动

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-开场使用一段简短的视频或故事，展示社会中的参与和奉献的积极例子，引发学生对主题的兴趣。

-提问：你们在生活中见过哪些人参与了哪些公益活动？他们这样做有什么意义？

-引导学生思考参与和奉献对个人和社会的影响，自然过渡到本课的主题。

2.讲授新知（20分钟）

-使用PPT展示教材中的关键知识点，包括参与和奉献的定义、意义、方式等。

-通过案例分析，让学生了解不同形式的参与和奉献活动，并讨论其积极效果。

-引导学生进行小组讨论，分享自己参与过的活动或想参与的活动，以及预期的收获。

-通过角色扮演活动，模拟不同的社会场景，让学生体验参与和奉献的过程。

3.巩固练习（10分钟）

-分发练习题或工作纸，让学生根据课堂所学，设计一个简单的参与或奉献计划。

-学生在小组内分享自己的计划，小组成员互相提供反馈和建议。

-教师选取几个小组的计划进行全班分享，并给予评价和指导。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的主要内容，强调参与和奉献的重要性。

-让学生简述自己对参与和奉献的新认识，以及如何在日常生活中实践。

-鼓励学生在课后继续思考和探索参与和奉献的方式。

5.作业布置（5分钟）

-布置作业：写一篇短文，描述自己参与的一次公益活动或对他人的一次帮助，以及自己的感受和体会。

-提醒学生注意作业的提交时间和要求，确保作业的质量。

-鼓励学生在完成作业的过程中，思考如何将参与和奉献的精神应用到日常生活中。

知识点梳理

1.社会参与的意义

-理解参与社会活动的概念

-认识参与社会活动对个人成长的重要性

-掌握参与社会活动的方式和方法

2.奉献精神的理解

-解释奉献精神的内涵

-举例说明奉献精神在生活中的体现

-探讨奉献精神对社会和谐的作用

3.个人与集体的关系

-分析个人与集体的相互依存关系

-讨论如何在集体中发挥个人的作用

-掌握集体荣誉感和个人责任感的重要性

4.社会责任与义务

-理解社会责任的概念

-认识到履行社会责任的必要性

-探索如何在日常生活中履行社会责任

5.公民意识的形成

-了解公民意识的定义和要素

-掌握培养公民意识的方法和途径

-分析公民意识对个人和社会的影响

6.法律法规与道德规范

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