2023三年级数学上册 七 年、月、日第1课时 看日历说课稿 北师大版.docxVIP

2023三年级数学上册七年、月、日第1课时看日历说课稿北师大版

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设计思路

本节课以《看日历》为主题，通过观察日历，引导学生认识年、月、日，初步建立时间观念。设计思路如下：首先，通过生活情境导入，激发学生学习兴趣；其次，引导学生观察日历，认识年、月、日，体会时间顺序；最后，通过实际操作，巩固所学知识，提高学生运用能力。

核心素养目标

培养学生观察、分析、归纳的能力，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。引导学生体验数学与生活的联系，培养时间观念和良好的生活习惯。通过合作学习，培养学生的团队协作精神，提升学生的自主学习能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-确定本节课的核心内容是让学生能够正确识别和阅读日历，包括了解年、月、日的顺序和表示方法。

-具体细节包括：引导学生观察日历，识别并说出一年中各个月份的天数，特别是大月和小月的区别，以及闰年和平年的差异。

-例如，通过提问“哪些月份有31天？哪些月份有30天？2月有多少天？”来强化学生对月份天数的认识。

2.教学难点

-识别并指出本节课的难点内容是帮助学生理解平年与闰年的区别，以及如何判断一个年份是否为闰年。

-具体细节包括：解释闰年的定义，即能被4整除但不能被100整除的年份，或者能被400整除的年份是闰年。

-例如，通过实际年份的判断练习，如“2000年是不是闰年？1900年是不是闰年？”来帮助学生掌握判断方法。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解日历的结构和年月日的概念，帮助学生建立基本的时间观念。

2.讨论法：组织学生讨论不同月份的天数和闰年的判断，提高学生的参与度和思维深度。

3.实践法：让学生动手操作日历，练习填写日期，增强学生的动手能力和实际应用能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示日历图片，直观展示年月日的排列和变化规律。

2.互动软件：使用教学软件进行模拟操作，让学生在虚拟环境中体验填写日历的过程。

3.教学卡片：制作带有日历信息的卡片，让学生通过观察和操作，加深对时间知识的理解。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布PPT，介绍日历的构成和基本功能，明确预习任务，如识别月份、天数等。

设计预习问题：提出问题，如“如何判断一个年份是平年还是闰年？”引导学生思考。

监控预习进度：通过班级微信群收集预习反馈，了解学生预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生通过PPT了解日历的基本知识。

思考预习问题：学生思考如何判断闰年，并尝试找出生活中的闰年例子。

提交预习成果：学生提交预习笔记或思维导图，展示对日历知识的初步理解。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主学习，初步掌握日历知识。

信息技术手段：利用在线平台，实现预习资源共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：以“时间的故事”引入，展示不同时代的日历图片，激发兴趣。

讲解知识点：详细讲解年、月、日的概念，并通过实例讲解闰年的判断方法。

组织课堂活动：进行“日历制作”小组活动，让学生合作完成日历。

解答疑问：针对学生提出的问题，如“为什么2月有28天？”进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考时间单位的转换。

参与课堂活动：学生积极参与日历制作，提高动手能力。

提问与讨论：学生在活动中提出问题，如“如何设计一个易于阅读的日历？”进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：教师讲解时间单位的基础知识。

实践活动法：通过日历制作，让学生动手操作，加深理解。

合作学习法：小组合作制作日历，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：让学生设计一个家庭月历，标注重要日期。

提供拓展资源：推荐与时间相关的书籍或网站，鼓励学生进一步学习。

反馈作业情况：收集学生作业，给予评价和反馈。

学生活动：

完成作业：学生根据家庭需求设计月历，实践所学知识。

拓展学习：学生通过推荐资源，学习更多关于时间知识的内容。

反思总结：学生反思自己在设计和使用日历过程中的收获和不足。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-时间单位的历史：介绍时间单位的发展历程，从古至今的时间测量工具，如日晷、沙漏等。

-世界各地的日历：展示不同国家和地区使用的日历，如农历、伊斯兰历等，比较它们的异同。

-时间的数学应用：探讨时间在数学中的计算和转换，如时差计算、速度与时间的关系等。

-时间的科学探索：介绍时间在物理学、天文学中的研究，如时间的相对性、地球自转和公转等。

-时间的文化意义：分析时间在文学、艺术作品中的象征意义，如时间的流逝、生命的宝贵等。

2.拓展建议：

-家长参与：鼓励家长参与孩子的学习过程，共同制作家庭月历，