两、三位数乘一位数（说课稿）-2024-2025学年苏教版数学三年级上册.docx

两、三位数乘一位数（说课稿）-2024-2025学年苏教版数学三年级上册

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教材分析

“两、三位数乘一位数（说课稿）-2024-2025学年苏教版数学三年级上册”这一章节，紧密结合学生生活实际，旨在帮助学生掌握两、三位数乘一位数的计算方法，培养学生的运算能力和数学思维。内容与课本紧密关联，符合三年级学生的认知水平，注重基础知识的培养和实际应用能力的提升。

核心素养目标

1.发展数感，理解两、三位数乘一位数的意义，感受数学与生活的联系。

2.培养符号意识，通过符号运算，提高解决问题的能力。

3.培养逻辑推理能力，通过观察、比较、分析等活动，理解乘法算理。

4.培养空间观念，通过图形操作，理解乘法与面积的关系。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，已经学习了100以内的乘法口诀，对乘法的基本概念有所了解。此外，他们还掌握了两位数加、减一位数的计算方法，这为学习两位数乘一位数奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级学生对数学学习充满好奇心，对新的计算方法充满兴趣。他们的抽象思维能力逐渐增强，能够通过具体事物理解抽象概念。学习风格上，部分学生喜欢通过动手操作来学习，而另一部分学生则更倾向于通过观察和思考来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习两位数乘一位数时，学生可能会遇到以下困难：

-理解乘法算理，将乘法与加法、减法进行区分。

-正确运用乘法口诀进行计算，避免出错。

-在解决实际问题中，能够灵活运用所学知识，将数学知识应用于生活。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《苏教版数学三年级上册》教材，包含两、三位数乘一位数的计算内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片，如乘法表、实物图片等，以及相关的数学图表和视频，帮助学生直观理解乘法概念。

3.教学工具：准备计算器、计数棒等教学工具，以便于学生在练习时使用。

4.教室布置：设置小组讨论区，以便于学生进行合作学习；在教室前方布置白板或黑板，用于展示计算过程和板书。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布PPT，介绍两、三位数乘一位数的基本概念和计算方法，明确预习要求。

设计预习问题：设计问题如“如何用乘法计算两位数乘一位数？你能举例说明吗？”引导学生思考。

监控预习进度：通过平台查看学生提交的预习笔记，了解预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读PPT，了解乘法的基本概念。

思考预习问题：学生尝试自己计算一些简单的乘法题目，记录解题思路。

提交预习成果：学生将预习笔记和计算结果提交至平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过实际生活案例，如“小明有3个苹果，妈妈又给了他5个，一共有多少个苹果？”引入乘法概念。

讲解知识点：讲解乘法口诀，演示两位数乘一位数的计算步骤。

组织课堂活动：设计“乘法接力”游戏，让学生在游戏中练习乘法计算。

解答疑问：针对学生的疑问，如“为什么3乘以5等于15？”进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考乘法的原理。

参与课堂活动：学生在游戏中积极练习乘法，提高计算速度。

提问与讨论：学生提出“如何快速记住乘法口诀？”等问题，并与其他同学讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解乘法口诀。

游戏活动法：通过游戏，提高学生的兴趣和参与度。

合作学习法：通过讨论，培养学生的合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置一些应用题，让学生运用所学知识解决实际问题。

提供拓展资源：推荐数学学习网站，供学生课后练习和拓展。

反馈作业情况：批改作业，针对学生的错误进行个别指导。

学生活动：

完成作业：学生独立完成作业，巩固所学知识。

拓展学习：学生利用推荐网站进行额外的练习。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结学习心得。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过作业和拓展学习，培养学生的自主学习能力。

反思总结法：通过反思，帮助学生提高学习效果。

知识点梳理

一、乘法的基本概念

1.乘法的定义：乘法是一种表示相等加法的方法，即把一个数加若干次另一个数。

2.乘法符号：乘法用符号“×”表示，读作“乘以”。

3.乘法的性质：交换律、结合律、分配律。

二、两位数乘一位数的计算方法

1.计算步骤：

a.先用一位数分别乘两位数的十位和个位上的数字。

b.分别计算出十位和个位的乘积。

c.将两个乘积相加，得到最终的乘积。

2.乘法口诀：利用乘法口诀进行两位数乘一位数的计算，可以简化