原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第六章实数
第1课时平方根⑴
【教学目标】
1．了解算术平方根的概念；
2．会求一个非负数的算术平方根；
3．理解并掌握算术平方根的性质。
【教学重难点】
教学重点是算术平方根的概念和求法；
教学难点是算术平方根的概念和求法。
【教学过程】
教学环节教学内容设计意图
学校要举行美术作品比赛，小鸥想裁出一块面积为25dm2
的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画
布的边长应取多少？
2从生活实际问题引
边长正方形面积
入，将其抽象成数学问题.
2
∵525
∴画布的边长应取5dm.
创设情境根据表格填空：
正方形的36a
1640.01通过表格，让学生感
面积49(a≥0)
受已知面积求边长（与之
正方形的6
180.1a前已知边长求面积），体会
边长7
两者的这种互逆过程.
归纳：它们都是已知一个正数的平方，求这个正数的问题,
这个正数我们就称之为的算术平方根.
定义：如果一个正数x的平方等于a，即x2a，那么这个正
数x叫做a的算术平方根.
记作：，读作“根号a或二次根号a”.
a
学习新定义的运算，
导入新课
符号及其读法.
规定：0的算术平方根是0.
1.求下列各数的算术平方根：（课本P.40例1）通过例题展示求数的
例题讲解49算术平方根的思考过程，
(1)100；(2)0.0001；(3).
64目的让学生适当模仿，熟
1
2
解：(1)∵10＝100，练后可以直接写出结果.
∴100的算术平方根是10，
即10010；
- PPT定制、专业写作，设计美化， + 关注
-
实名认证服务提供商
专注于方案的个性定制，修改，润色，PPT定制、设计，本人已有5年相关工作经验，具有扎实的方案及设计功底，可接演讲稿，读后感，PPT定制等多方面工作，欢迎咨询
文档评论（0）