6.2 夫妻地位平等 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活.docxVIP

6.2 夫妻地位平等 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活.docx

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6.2夫妻地位平等说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

主备人

备课成员

设计意图

本节课以“夫妻地位平等”为主题,旨在帮助学生理解婚姻家庭法中夫妻地位平等的原则,培养学生尊重法律、尊重他人的法治观念。通过结合实际案例,引导学生思考如何在现实生活中践行夫妻地位平等,提高学生的法律素养和道德品质。

核心素养目标

1.培养学生尊重婚姻家庭法中夫妻地位平等的原则,树立正确的法律观念。

2.提升学生分析现实案例,运用法律知识解决实际问题的能力。

3.增强学生的道德判断力和情感共鸣,倡导尊重和平等的人际交往。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解夫妻地位平等的法律含义及其在社会生活中的体现。

②分析现实生活中夫妻地位不平等的案例,引导学生运用法律知识进行评析。

2.教学难点

①深入理解夫妻地位平等原则背后的社会价值观念,以及其对个人和社会的影响。

②在具体案例分析中,帮助学生提炼关键信息,构建法律分析与道德评价相结合的思考框架。

③培养学生在面对现实问题时,能够从法律与道德的角度出发,形成自己的判断和观点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源:多媒体教学设备(电脑、投影仪)、笔记本电脑、白板

-课程平台:学校在线教学平台、政治学科教学资源库

-信息化资源:夫妻地位平等相关的法律法规文本、案例视频、在线法律知识测试

-教学手段:课堂讨论、小组合作、案例分析、角色扮演

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对夫妻地位平等的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们认为在婚姻中,夫妻地位应该是怎样的?”

展示一些关于性别平等的图片或视频片段,让学生初步感受夫妻地位平等的意义。

简短介绍夫妻地位平等的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.夫妻地位平等基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解夫妻地位平等的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解夫妻地位平等的定义,包括其主要组成元素或结构。

详细介绍夫妻地位平等的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。

3.夫妻地位平等案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解夫妻地位平等的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的夫妻地位不平等的案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解夫妻地位平等的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对个人和社会的影响,以及如何通过法律和道德的角度来解决问题。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与夫妻地位平等相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对夫妻地位平等的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调夫妻地位平等的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括夫妻地位平等的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调夫妻地位平等在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用相关法律知识。

7.课后作业布置(5分钟)

目标:巩固学习效果,引导学生将所学知识应用于实际。

过程:

布置课后作业:让学生查找相关的法律条文,分析夫妻地位平等在实际生活中的体现。

要求学生撰写一篇短文,结合案例和个人观点,探讨夫妻地位平等的意义和实现途径。

8.教学反思与评价(5分钟)

目标:教师反思教学效果,学生进行自我评价。

过程:

教师反思本节课的教学效果,包括学生对知识的掌握程度、课堂互动情况等。

学生进行自我评价,反思自己在课堂上的表现和学习收获。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-《中华人民共和国婚姻法》相关条款,特别是关于夫妻地位平等的具体规定。

-性别平等的理论与实践案例,包括国际组织如联合国妇女署发布的报告和案例研究。

-婚姻家庭法的历史演变,探讨不同历史时期夫妻地位的变化。

-当代婚姻家庭关系的多样性,如跨文化婚姻、同性婚姻等新兴议题。

-法律援助机构提供的服务,如法律咨询、调解服务、法律援助热线等。

2.拓展建议:

-鼓励学生阅读《中华人民共和国婚姻法》及相关法律法规,深入理解夫妻地位平等的法律保障。

-组织学生观看性别平等的教育视频,

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