第7课《隋唐制度的变化与创新》说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docxVIP

第7课《隋唐制度的变化与创新》说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

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备课成员

教学内容

第7课《隋唐制度的变化与创新》是统编版高中历史必修中外历史纲要上教材中的内容。本节课主要介绍了隋唐时期在政治、经济、文化等方面的制度创新，包括三省六部制、科举制度、均田制等。通过学习这些制度，学生可以了解隋唐时期的历史背景，认识其在中国历史上的重要地位。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的历史思维、文化理解和历史责任感。学生将通过分析隋唐制度的变化与创新，提高历史解释能力，理解古代中国政治制度的演变；通过探究科举制度的影响，增强文化理解力，认识到其对中国社会的影响；通过思考均田制的作用，培养历史责任感，认识到历史制度与当代社会的关联。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：三省六部制的运行机制。明确三省六部制如何分工协作，提高行政效率，以及其对后世的影响。

-重点二：科举制度的创立与发展。强调科举制度如何选拔人才，以及其对士人阶层和整个社会的影响。

-重点三：均田制的实施与影响。分析均田制如何调整土地分配，促进农业生产，以及其在隋唐时期的作用。

2.教学难点

-难点一：三省六部制中各部门职能的理解。难点在于学生难以把握各部门之间的相互关系和权力分配，例如尚书省、中书省、门下省的职能区分。

-难点二：科举制度选拔标准的把握。难点在于理解科举制度如何通过考试选拔人才，以及其选拔标准的变化。

-难点三：均田制实施过程中存在的问题。难点在于分析均田制在实际执行中面临的挑战，如土地兼并、人口流动等问题。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授法，结合多媒体展示，如历史图片、地图、视频等，直观呈现隋唐制度的变化与创新。

2.设计小组讨论活动，让学生就三省六部制、科举制度、均田制的优缺点进行辩论，培养批判性思维。

3.通过角色扮演，让学生模拟古代科举考试，体验科举制度的过程，加深对历史制度的理解。

4.利用案例分析，分析历史人物在制度变革中的作用，如唐太宗对科举制度的改革，提高学生的历史感知能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示隋唐时期的代表性文物图片，如唐三彩、敦煌壁画等，激发学生对隋唐时期文化的兴趣。

-提问：同学们，你们知道这些文物背后的历史故事吗？它们代表了哪个时期的文明？

-引导学生思考隋唐时期的特点，为新课的引入做铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

-隋唐制度概述：介绍隋唐时期的政治、经济、文化背景，引导学生理解隋唐制度的时代背景。

-三省六部制：详细讲解三省六部制的设立、运行机制及其影响，通过历史地图和表格展示各部门职能。

-科举制度：阐述科举制度的起源、发展、考试内容和选拔标准，通过案例分析科举制度对士人阶层的影响。

-均田制：讲解均田制的实施过程、作用以及面临的挑战，结合实际案例让学生理解土地制度的重要性。

3.巩固练习（10分钟）

-小组讨论：将学生分成小组，针对三省六部制、科举制度、均田制中的一个问题进行讨论，如“科举制度对当时社会的影响”。

-角色扮演：让学生扮演历史人物，模拟科举考试的场景，体验科举制度的过程。

-问答环节：教师提问，学生回答，检验学生对隋唐制度的理解和掌握。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调隋唐制度的变化与创新对中国历史的意义。

-引导学生思考：隋唐制度对现代社会有哪些启示？

5.作业布置（5分钟）

-撰写一篇关于隋唐制度变化与创新的小论文，要求结合所学知识进行分析。

-收集隋唐时期的历史图片或视频资料，下节课分享给同学们。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《隋唐制度研究》：这本书详细探讨了隋唐时期的政治、经济、文化制度，对于想要深入了解隋唐制度的学生来说是一本很好的参考书。

-《科举制度的变迁》：通过分析科举制度的历史演变，这本书可以帮助学生理解科举制度对中国社会的影响。

-《中国古代土地制度》：这本书涵盖了从先秦到明清的土地制度演变，对于理解均田制的历史背景和发展具有重要意义。

-《唐代的科举与文学》：通过研究唐代科举与文学的关系，这本书揭示了科举制度如何影响文学创作和社会文化。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以进一步研究隋唐时期的法律制度，了解《唐律疏议》的内容和影响。

-探究隋唐时期的民族政策，如唐太宗的“和亲”政策，以及其对国家统一和民族关系的影响。

-研究隋唐时期的对外交往，如丝绸之路的繁荣，以及其对经济文化交流的作用。

-分析隋唐时期的宗教文化，如佛教的兴盛和道教的发展，以