第2单元第6课《心向往之--网上旅行》-说课稿2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术七年级上册.docx

第2单元第6课《心向往之--网上旅行》-说课稿2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术七年级上册

主备人

备课成员

设计意图

本节课《心向往之--网上旅行》旨在通过信息技术手段，让学生了解网络旅游信息检索的方法，培养学生利用网络资源进行自主学习和探索的能力。结合七年级学生的认知水平，课程内容紧密联系教材，以实际操作和任务驱动为主，引导学生掌握网上查询旅游信息的技巧，提高信息素养，为学生的未来学习和生活打下坚实基础。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、筛选和处理旅游信息的能力，提高对网络信息的敏感度和判断力。

2.计算思维：引导学生运用逻辑思维和问题解决策略，高效地在网上检索和整合旅游资源。

3.信息伦理：教育学生遵守网络道德规范，合理使用网络资源，不传播和浏览不良信息。

4.创新能力：鼓励学生在查询旅游信息的过程中，发现新的旅游点或线路，并提出独特的见解。

学习者分析

1.学生已经掌握了计算机基本操作和上网浏览的基本技能，能够使用搜索引擎进行简单信息检索。

2.学习兴趣：学生对旅游充满好奇，对探索不同地域文化有浓厚兴趣；学习能力：具备一定的自学能力和团队协作能力；学习风格：偏好互动式和任务驱动式学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在复杂的信息海洋中筛选有效旅游信息可能存在困难；对于一些专业术语和旅游网站的使用可能不太熟悉；在整合信息时可能会缺乏逻辑性和条理性。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-教室内多媒体设备

-互联网接入

-信息技术教材

-计算机实验室

-旅游网站资源

-电子地图工具

-信息检索软件

-教学PPT

-学生作品展示平台

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一些著名景点的美丽图片，询问学生是否曾经梦想去哪里旅行，激发学生对网上旅行的兴趣。

-回顾旧知：回顾学生在上一节课中学到的信息检索的基本方法，为今天的网上旅行信息检索做好铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细介绍如何使用搜索引擎、旅游网站和电子地图查询旅游信息的方法，包括关键词选择、信息筛选和整合等。

-举例说明：以某个具体景点为例，演示如何在网上查找该景点的介绍、交通、住宿等信息。

-互动探究：学生分小组，选择一个感兴趣的旅游目的地，讨论并制定查询计划，尝试使用不同途径获取信息。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：每组学生根据讨论结果，实际操作查询旅游信息，并整理成一份简短的旅游攻略。

-教师指导：在学生操作过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，提供必要的帮助。

4.课堂总结（约10分钟）

-教师邀请各组学生分享他们的旅游攻略，并点评其中的亮点和不足。

-总结本节课学习的要点，强调网上旅行信息检索的实用性和技巧。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：要求学生结合本节课所学，选择一个自己向往的旅行目的地，制作一份完整的旅游攻略，包括景点介绍、交通方式、住宿推荐、餐饮特色等，下节课进行分享。

-提醒学生注意作业的提交格式和截止时间，鼓励他们发挥创意，充分利用网络资源。

学生学习效果

1.掌握了使用搜索引擎、旅游网站和电子地图进行旅游信息检索的基本方法和技巧，能够根据需求选择合适的关键词进行高效搜索。

2.学会了如何从大量信息中筛选和整合有效信息，能够整理出一份结构清晰、内容丰富的旅游攻略。

3.提升了信息意识和判断力，对网络上的旅游信息有了更加客观和理性的认识，能够辨别信息的真伪和可信度。

4.在小组讨论和合作中，学生的沟通协作能力得到了锻炼，学会了如何与他人共同解决问题和完成任务。

5.通过实际操作，学生能够独立完成旅游攻略的制定，这不仅提高了他们的计算机操作能力，也培养了他们的创新思维和问题解决能力。

6.学生对旅游产生了更深的兴趣，通过查询和整理旅游信息，对国内外不同地区的文化、历史和自然风光有了更全面的了解。

7.在课堂分享环节，学生能够自信地展示自己的旅游攻略，提高了他们的表达能力和自信心。

8.学生学会了如何合理利用网络资源，将所学知识应用到实际生活中，为未来的学习和生活打下了坚实的基础。

9.在完成作业的过程中，学生能够自觉遵守网络道德规范，不传播和浏览不良信息，体现了良好的信息伦理素养。

10.通过本节课的学习，学生对信息技术的应用有了更加深刻的认识，增强了将信息技术应用于实际生活的意识，为未来的学习和工作奠定了基础。

板书设计

①网上旅行信息检索方法

-关键词选择

-搜索引擎使用

-旅游网站导航

②旅游信息筛选与整合

-信息筛选标准

-整合信息结构

-旅游攻略要素

③网