第11课 近代以来的城市化进程说课稿--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2 经济与社会生活.docxVIP

第11课近代以来的城市化进程说课稿--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

主备人

备课成员

教材分析

“第11课近代以来的城市化进程说课稿--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活”章节主要讲述了近代以来我国城市化进程的演变。本节课内容紧密围绕教材，旨在让学生了解城市化的定义、特点及影响，分析城市化进程中的问题，培养学生运用历史知识解释现实问题的能力。教材内容深入浅出，符合高二学生的认知水平，有助于学生掌握城市化的基本概念和历程。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括历史思维、家国情怀和社会参与。通过学习近代以来的城市化进程，培养学生运用历史视角分析城市发展的能力，强化时空观念和历史解释。同时，引导学生关注城市化对社会经济、生态环境和人民生活的影响，培育家国情怀和社会责任感。在课堂讨论和活动中，提升学生的合作交流能力和批判性思维能力，为学生的终身发展奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点

①近代以来城市化进程的基本特征及其发展脉络。

②城市化对社会经济、生态环境和人民生活的影响。

2.教学难点

①理解城市化进程中的阶段划分及其内在原因。

②分析城市化进程中存在的问题及解决策略，如城市病、城乡差距等。

③结合实际情况，探讨城市化对当代社会发展的启示和影响。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源

-多媒体教学设备

-投影仪

-电脑

2.课程平台

-学校教学管理系统

-在线课堂讨论平台

3.信息化资源

-历史教学软件

-电子版教材及辅助材料

-城市化进程相关的历史文献资料

4.教学手段

-案例分析

-小组讨论

-角色扮演

-视频资料展示

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对近代以来城市化进程的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道城市化是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于城市化进程的图片或视频片段，如城市天际线变化、交通发展等，让学生初步感受城市化的魅力和特点。

简短介绍近代以来城市化进程的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.城市化基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解城市化进程的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解城市化的定义，包括城市化的主要指标如城市人口比重、城市规模等。

详细介绍城市化的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解城市化的发展阶段。

3.城市化案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解城市化的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的城市化案例进行分析，如北京、上海、深圳等城市的发展历程。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解城市化的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用城市化相关知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论城市化的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与城市化相关的主题进行深入讨论，如城市化与生态环境、城市化与经济发展等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对城市化的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调城市化的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括城市化的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调城市化在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用城市化相关知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于近代以来城市化进程的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《中国城市化进程的历史透视》

-《城市化与可持续发展》

-《城市化对生态环境的影响》

-《城市化进程中的社会问题与对策》

-《世界城市化进程比较研究》

-《城市化与区域经济发展的关系》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-研究不同城市的城市化发展历程，分析其成功经验和存在的问题。

-调查家乡的城市化进程，了解其对当地经济、社会、生态环境的影响。

-探讨城市化进程中如何平衡经济发展与生态环境保护的