2024年春七年级地理下册 第七章 第一节 日本说课稿 （新版）新人教版.docxVIP

2024年春七年级地理下册第七章第一节日本说课稿（新版）新人教版

一、课程基本信息

1.课程名称：七年级地理下册第七章第一节《日本》

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2024年春季学期第3周星期二第2节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生运用地理信息系统分析日本地理位置、地形地貌等地理特征的能力。

2.提升学生通过地图和统计数据了解日本经济、文化、社会等方面的知识，增强空间思维和数据分析能力。

3.引导学生关注日本的环境问题，培养环保意识和可持续发展观念。

4.增强学生对日本文化的兴趣，培养学生尊重多元文化的素养。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解日本地理位置的特点，包括其海洋性气候、岛国地形等对国家发展的影响。

②掌握日本经济的特点，特别是其高度发达的制造业和对外贸易。

③认识日本文化中的传统与现代元素，理解其民族性格和社会习俗。

④分析日本面临的资源和环境问题，如地震、火山活动、资源短缺等。

2.教学难点

①学生对日本复杂的地形地貌和气候类型的理解，需要结合地图和实际案例进行教学。

②学生对日本经济特点的深入理解，需要结合数据和案例，引导学生分析其优势和挑战。

③学生对日本文化多样性的认识，需要引导学生跨越文化差异，进行跨文化的比较学习。

④学生对日本环境问题的关注，需要结合实际情况，引导学生思考如何平衡经济发展与环境保护。

四、教学资源

-软硬件资源：地理教学挂图、电子白板、计算机、投影仪

-课程平台：人教版地理课程资源网站

-信息化资源：日本地理相关视频资料、在线地图服务、日本文化介绍文章

-教学手段：多媒体课件、小组讨论、角色扮演、实地考察模拟

五、教学过程

一、导入新课

（老师）同学们，大家好！今天我们来学习第七章第一节《日本》。首先，请大家回顾一下上节课我们学习了哪些内容？对了，我们学习了日本的地理位置。那么，今天我们将更深入地了解这个美丽的岛国。

二、新课导入

（老师）接下来，让我们进入今天的学习。首先，请同学们打开课本，找到第七章第一节《日本》这一部分。现在，请大家跟我一起阅读课文，注意以下几点：

1.日本的地理位置和地形特点；

2.日本的气候特点；

3.日本的经济特点；

4.日本的文化特点。

（学生）好的，老师。

三、探究课文主旨内容

（老师）同学们，刚才我们已经阅读了课文，现在我们来一起探究一下课文的主旨内容。

1.日本的地理位置和地形特点

（老师）首先，我们来探讨日本的地理位置和地形特点。请大家翻开课本，找到相关页面。日本的地理位置在哪里？它有哪些地形特点？请大家结合地图，谈谈自己的看法。

（学生）日本位于亚洲东部，太平洋西北部，由四个大岛和数千个小岛组成。它的地形以山地和丘陵为主，平原面积较小。

（老师）非常好，同学们观察得很仔细。接下来，我们进一步分析这些地形特点对日本的影响。

2.日本的气候特点

（老师）接下来，我们来探讨日本的气候特点。请大家再次翻开课本，找到相关页面。日本的气候类型有哪些？这些气候类型对日本有哪些影响？

（学生）日本的气候类型有温带季风气候和亚热带季风气候。这些气候类型使得日本的四季分明，有利于农作物的生长。

（老师）很好，同学们对日本的气候特点有了清晰的认识。那么，这些气候特点对日本的社会经济发展有哪些影响呢？

3.日本的经济特点

（老师）现在，我们来探讨日本的经济特点。请大家继续翻开课本，找到相关页面。日本的经济特点有哪些？它有哪些优势？

（学生）日本的经济特点包括高度发达的制造业、对外贸易、科技创新等。它的优势在于技术先进、产品质量高、市场竞争力强。

（老师）同学们分析得很到位。接下来，我们讨论一下日本经济特点对社会经济发展的影响。

4.日本的文化特点

（老师）最后，我们来探讨日本的文化特点。请大家再次翻开课本，找到相关页面。日本的文化特点有哪些？它与我国的传统文化有哪些异同？

（学生）日本的文化特点包括尊重传统、注重礼仪、崇尚和谐等。它与我国的传统文化有相似之处，如都重视家庭观念、讲究礼仪等。

（老师）很好，同学们对日本的文化特点有了初步的认识。那么，这些文化特点对日本的社会风气和民族性格有哪些影响呢？

四、总结全文侧重点

（老师）同学们，今天我们学习了《日本》这一章节，主要了解了日本的地理位置、地形特点、气候特点、经济特点和文化特点。这些内容对于我们了解日本这个国家具有重要意义。接下来，我将总结一下本节课的侧重点：

1.日本的地理位置和地形特点；

2.日本的气候特点；

3.日本的经济特点；

4.日本的文化特点。

五、课堂小结

（老师）同学们，今天我们学习了《日本》这一章节，通过阅读课文、讨论和探究，我们对日本有了更深入的了解。希望大家课后能够继续学习，加强