《第1单元 制作多媒体演示文稿 5 美化演示文稿》说课稿-2023-2024学年人教版信息技术(三起)五年级上册.docx

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《第1单元制作多媒体演示文稿5美化演示文稿》说课稿-2023-2024学年人教版信息技术(三起)五年级上册

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、课程基本信息

1.课程名称:《第1单元制作多媒体演示文稿5美化演示文稿》

2.教学年级和班级:五年级(1)班

3.授课时间:2023年10月25日

4.教学时数:1课时

二、核心素养目标

1.信息意识:培养学生对信息技术的敏感度,认识到多媒体演示文稿在信息表达和交流中的重要作用。

2.计算思维:通过设计美化演示文稿的过程,提升学生逻辑思维和问题解决能力。

3.数字化学习与创新:鼓励学生运用信息技术工具进行创意表达,培养创新意识和实践能力。

4.信息责任:教育学生尊重知识产权,正确使用网络资源,树立良好的信息伦理观念。

三、教学难点与重点

1.教学重点:

-重点一:掌握演示文稿的美化技巧,包括字体、颜色、背景和动画的运用。

-重点二:能够根据演示文稿的内容和主题,选择合适的模板和设计元素。

-重点三:学会使用幻灯片母版功能,统一幻灯片的风格和格式。

2.教学难点:

-难点一:理解并应用幻灯片母版的功能,确保整个演示文稿的风格一致性。

-难点二:在保持演示文稿美观的同时,避免过度使用动画和效果,影响演示效果。

-难点三:结合实际内容,合理布局文字和图片,提升演示文稿的信息传达效率。

-难点四:在有限的时间内,引导学生自主探索和尝试不同的美化方法,提高学生的实践操作能力。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与示范相结合的教学方法,通过教师的讲解和实际操作示范,让学生直观理解美化演示文稿的技巧。

2.设计小组合作活动,让学生在小组中讨论和尝试不同的美化方案,培养团队协作能力。

3.利用多媒体教学软件,展示优秀演示文稿案例,激发学生的学习兴趣,并作为参考模板。

4.安排实践操作环节,让学生动手操作,巩固所学知识,并鼓励创新设计。

五、教学过程设计

(一)导入环节(5分钟)

1.创设情境:展示几份风格迥异的演示文稿,引导学生观察并讨论它们的特点。

2.提出问题:为什么有的演示文稿看起来更吸引人?如何让自己的演示文稿更加美观?

3.引导学生思考:演示文稿的美化对于传达信息、吸引观众注意力有何重要性?

(二)讲授新课(20分钟)

1.教学重点一:字体、颜色、背景的运用

-讲解:介绍字体、颜色、背景在演示文稿中的重要性,以及如何选择合适的字体和颜色。

-示范:展示不同字体和颜色搭配的演示文稿效果,让学生直观感受。

-练习:学生尝试调整演示文稿中的字体和颜色,教师点评并指导。

2.教学重点二:模板和设计元素的选择

-讲解:介绍演示文稿模板的作用,以及如何根据主题选择合适的模板。

-示范:展示不同模板的演示文稿效果,让学生了解模板的特点。

-练习:学生根据所学知识,选择合适的模板,教师点评并指导。

3.教学重点三:幻灯片母版的应用

-讲解:介绍幻灯片母版的作用,以及如何设置和运用母版。

-示范:展示使用母版设置演示文稿风格的步骤。

-练习:学生尝试设置幻灯片母版,教师点评并指导。

(三)巩固练习(10分钟)

1.学生分组:将学生分成小组,每组完成一个演示文稿的美化任务。

2.任务分配:每组选择一个主题,并根据所学知识进行美化。

3.小组讨论:组内讨论美化方案,互相学习、借鉴。

4.教师巡视:教师巡视各小组,解答疑问,指导美化过程。

(四)课堂提问(5分钟)

1.提问一:如何选择合适的字体和颜色?

-学生回答:根据演示文稿的主题和内容选择合适的字体和颜色。

2.提问二:如何运用幻灯片母版?

-学生回答:设置母版,统一演示文稿的风格和格式。

(五)师生互动环节(5分钟)

1.教师提问:在美化演示文稿的过程中,遇到哪些问题?

2.学生回答:分享在美化过程中遇到的问题和解决方法。

3.教师点评:针对学生提出的问题,给予解答和指导。

(六)总结与拓展(5分钟)

1.总结:回顾本节课所学内容,强调演示文稿美化的重要性。

2.拓展:鼓励学生在日常生活中,运用所学知识美化自己的作品。

整个教学过程共计45分钟,紧扣实际教学过程中需要凸显的重难点,解决问题及核心素养能力的拓展要求,实现教学双边互动。

六、教学资源拓展

1.拓展资源:

-视频教程:收集一些关于演示文稿制作和美化的视频教程,包括如何使用母版、如何添加动画效果等。

-网络素材库:介绍一些免费的网络素材库,如图片、图标、背景等,这些资源可以帮助学生丰富演示文稿的内容。

-演示文稿模板网站:推荐一些提供演示文稿模板的网站,学生可以下载并应用到自己的作品中。

-在线设计工具:介绍一些在线设计工具,如Can

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