Unit 3 Lesson 16 说课稿 -2024-2025学年冀教版八年级英语下册.docx

Unit3Lesson16说课稿-2024-2025学年冀教版八年级英语下册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：Unit3Lesson16

2.教学年级和班级：八年级英语

3.授课时间：2024-2025学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过对话练习，学生将提升听、说、读、写四项语言技能，增强对西方文化习俗的理解，培养批判性思维和解决问题的能力。同时，通过小组合作和自主学习，学生将提高跨文化交流意识和自主学习能力。

教学难点与重点

1.教学重点，①

①正确理解并运用本节课的核心句型：“Whatdoyouusuallydoonweekends?”

②掌握描述周末活动的词汇和短语，如“goshopping”、“watchmovies”、“visitfriends”等。

③学会使用一般现在时态描述习惯性动作。

2.教学难点，①

①学生在描述自己周末活动时，能够运用恰当的语法结构和词汇，表达清晰、连贯。

②在对话练习中，学生能够根据语境灵活运用句型和词汇，进行有效的沟通。

②培养学生跨文化意识，理解不同文化背景下周末活动的多样性。

3.教学重点，②

①通过小组合作，学生能够练习听力理解和口语表达能力，提高语言综合运用能力。

②学生能够通过角色扮演，加深对课堂知识的理解和记忆，提高实际应用能力。

4.教学难点，②

①学生在对话练习中，能够克服心理障碍，敢于开口说英语，提高自信心。

②学生在小组合作中，能够学会倾听、尊重他人意见，培养团队合作精神。

③学生在课堂活动中，能够积极参与，发挥主观能动性，提高自主学习能力。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响系统

-课程平台：冀教版八年级英语下册教材配套电子资源

-信息化资源：在线英语学习平台（提供听力、口语练习材料）

-教学手段：PPT课件、教学视频、图片、卡片、角色扮演道具

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对英语口语交流的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们喜欢和朋友们用英语交流吗？你们通常在什么情况下使用英语？”

展示一些关于英语口语交流的图片或视频片段，让学生初步感受英语口语的魅力或实用性。

简短介绍英语口语交流的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.英语口语交流基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解英语口语交流的基本概念、组成部分和原则。

过程：

讲解英语口语交流的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍英语口语交流的组成部分或原则，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.英语口语交流案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解英语口语交流的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的英语口语交流案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解英语口语交流的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用英语口语交流解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与英语口语交流相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对英语口语交流的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调英语口语交流的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括英语口语交流的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调英语口语交流在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用英语口语交流。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的英语口语交流能力。

过程：

布置课后作业：让学生准备一个简短的英语口语对话，内容可以是日常生活中的场景，如购物、问路等。

要求学生在家练习，并尝试与家人或朋友进行英语口语交流。

下节课将进行口语展示，鼓励学生积极参与，提高英语口语交流的自信心。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-**英语口语交流技巧**：介绍一些基本的口语交流技巧，如如何进行自我介绍、如何保持对话流畅、如何使用非语言交流等。

-**英语国家文化习俗**：提供一些关于英语国家日常生活的文化习