篮球三步上篮 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

篮球三步上篮说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

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设计思路

本课以“篮球三步上篮”为主题，针对高二学生特点，设计了一系列教学环节。首先，通过基本动作讲解和示范，帮助学生掌握动作要领；其次，结合游戏和比赛，提高学生兴趣和参与度；最后，通过分组练习和评价，巩固动作技能，培养学生团队合作精神。整个教学过程注重理论与实践相结合，以提高学生的篮球技能和身体素质。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生健康第一的体育观念，通过篮球三步上篮的学习，提升学生的运动能力、健康行为和体育品德。学生将学会正确掌握上篮技巧，增强体质，提高团队协作意识，培养勇敢、顽强、自信等良好品质，为终身运动奠定基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：高二学生在初中阶段已初步接触篮球运动，对篮球的基本规则和简单技巧有所了解，但三步上篮的具体动作要领掌握程度不一。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对篮球运动普遍感兴趣，具备一定的运动能力。部分学生可能具备较强的空间感知能力和动作协调性，有利于学习上篮技巧。学习风格上，有部分学生偏好视觉学习，通过观看示范和视频学习动作；也有部分学生更倾向于实践操作，通过反复练习来掌握技巧。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习三步上篮时，可能面临以下困难：动作协调性不足，导致动作生硬；对篮球运动规则理解不够深入，影响动作的规范性；心理素质较差，容易产生紧张情绪，影响动作完成。此外，部分学生可能由于身体条件限制，难以达到动作要求，需要针对性的指导和帮助。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的体育与健康人教版必修第一册教材。

2.辅助材料：准备与篮球三步上篮相关的动作示范视频、图片和图表，以便于学生直观学习。

3.实验器材：篮球若干、篮球架、计时器等，确保器材的完好性和安全性。

4.教室布置：设置篮球场地，划分练习区域，并准备足够的垫子、矿泉水等，营造良好的教学环境。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对篮球三步上篮的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们喜欢篮球吗？你们知道篮球运动中最重要的技巧之一是什么吗？”

展示一些关于篮球运动的精彩瞬间，让学生初步感受篮球的魅力或特点。

简短介绍篮球三步上篮的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.篮球三步上篮基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解篮球三步上篮的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解篮球三步上篮的定义，包括其主要动作要领。

详细介绍篮球三步上篮的组成部分，如起跳、第一步、第二步和第三步，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.篮球三步上篮案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解篮球三步上篮的特性和重要性。

过程：

选择几个篮球运动员的精彩上篮瞬间进行分析。

详细介绍每个案例的动作细节，让学生全面了解篮球三步上篮的技巧和时机。

引导学生思考这些案例对比赛结果的影响，以及如何通过练习提高自己的上篮能力。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一名队长，负责组织讨论。

每组讨论如何练习篮球三步上篮，包括技术动作、体能训练和心理准备等方面。

每组讨论结束后，队长带领小组成员上台分享讨论成果，其他小组和教师进行点评。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对篮球三步上篮的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括练习方法、注意事项和心得体会。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调篮球三步上篮的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括篮球三步上篮的基本概念、动作要领、案例分析等。

强调篮球三步上篮在篮球运动中的价值和作用，鼓励学生课后加强练习。

布置课后作业：让学生尝试练习篮球三步上篮，并记录自己的进步和遇到的问题，下节课分享交流。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-篮球运动的历史与发展：介绍篮球运动的起源、发展历程以及不同时期的代表性人物和事件。

-篮球规则详解：详细讲解篮球比赛的基本规则，包括比赛时间、得分方式、违例情况等。

-篮球技术动作解析：深入分析篮球运动中的基本技术动作，如运球、传球、投篮等，以及它们在不同比赛情境中的应用。

-篮球战术策略：介绍篮球比赛中的常见战术，如人盯人、区域联防等，以及如何根据对手的特点调整战术。

-篮球运动与身心健康：探讨篮球运动对身心健康的益处，包括提高心肺功能、增强体质、培