9.2 解析三大诉讼 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活.docx

9.2解析三大诉讼说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

9.2解析三大诉讼说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活。本节课内容紧扣教材，以三大诉讼为核心，旨在帮助学生理解我国诉讼制度的基本框架和运作机制，培养学生运用法律知识解决实际问题的能力。教学设计注重理论与实践相结合，通过案例分析、小组讨论等形式，引导学生深入思考，提高法律素养。

核心素养目标

1.培养学生对法律制度的尊重和信仰，理解诉讼在维护权益中的作用。

2.培养学生运用法律知识分析问题、解决问题的能力，提升法治素养。

3.培养学生合作探究精神，通过小组讨论提升沟通能力和团队协作能力。

重点难点及解决办法

重点：三大诉讼的概念、特点及其在维护公民权益中的作用。

难点：三大诉讼程序的理解和适用。

解决办法：

1.通过案例教学，让学生直观感受三大诉讼的实际应用，加深理解。

2.设计互动环节，引导学生分组讨论，分析不同诉讼程序的特点和适用条件。

3.结合实际案例，引导学生运用所学知识，分析解决实际问题，突破难点。

教学方法与策略

1.采用讲授法，结合多媒体展示，清晰讲解三大诉讼的基本概念和程序。

2.通过小组讨论，让学生深入分析案例，探讨不同诉讼程序的应用。

3.组织角色扮演活动，让学生模拟诉讼过程，提高参与度和实践能力。

4.利用案例分析软件，提供模拟法庭环境，让学生体验法律程序的严谨性。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如要求学生预习三大诉讼的基本概念和特点。

设计预习问题：围绕“三大诉讼的特点及其适用条件”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“民事诉讼与刑事诉讼在证据要求上有哪些区别？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解三大诉讼的基本概念和特点。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过故事或视频案例，引出“三大诉讼”的课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼的特点和程序，结合实例如“环境污染案件”帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析不同诉讼程序的适用情况，如“讨论一个交通事故案件，应当选择哪种诉讼程序？”

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，体验不同诉讼程序的应用。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解三大诉讼的知识点。

实践活动法：设计小组讨论，让学生在实践中掌握分析案件的能力。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据“三大诉讼”的课题，布置案例分析作业，如“分析一起合同纠纷案件，讨论适用的诉讼程序和理由”。

提供拓展资源：提供与三大诉讼相关的法律书籍、案例库等，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的案例分析作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

作用与目的：

通过课堂讨论和案例分析，帮助学生深入理解三大诉讼的特点和适用条件，突破教学难点。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）法律知识普及读物：《法律常识问答》

内容涉及我国法律体系的基本构成，包括宪法、行政法、民法、刑法等，有助于学生全面了解法律知识。

（2）案例汇编：《法律案例精选》

收录了大量的法律案例，涵盖了民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼等多个领域，便于学生通过案例学习法律知识。

（3）法律教育视频：《法律知识普及系列》

该系列视频以通俗易懂的方式讲解法律知识，适合学生在课余时间观看。

（4）法律专业网站：《中国法院网》、《中国检察网》

这两个网站提供最新的法律资讯、案例库、法律文书等，有助于学生了解法律实务。

2.拓展建议：

（1）阅读《法律常识问答》，了解我国法律体系的基本构成，重点关注民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼的特点。

（2）通过《法律案例精选》，选取与三大诉讼相关的案例，分析其特点、程序和判决结果，加深