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《长江中下游平原》(教案)-2024-2025学年中图版(2024)初中地理七年级下册.docxVIP

《长江中下游平原》(教案)-2024-2025学年中图版(2024)初中地理七年级下册.docx

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《长江中下游平原》(教案)-2024-2025学年中图版(2024)初中地理七年级下册

教学项目

教学内容

一、教材分析

《长江中下游平原》在中图版(2024)初中地理七年级下册中占据重要地位,是“认识中国的区域”板块的关键部分。教材主要围绕长江中下游平原展开,系统介绍其独特的自然地理特征,如地形、气候、河流水系等,以及在此基础上发展起来的人文地理特征,包括农业、工业、城市等方面。通过各类地图,如长江中下游平原地形图、气候分布图、交通图等,直观展示区域地理信息;运用文字描述和案例分析,深入阐述自然环境与人类活动的相互关系。这不仅有助于学生掌握长江中下游平原的具体地理知识,更能培养学生运用综合思维分析区域地理问题的能力,为后续学习其他区域地理奠定坚实基础,同时增强学生对因地制宜发展理念的理解。

二、教学目标设定

1.知识与技能目标:学生能够准确描述长江中下游平原的地理位置和范围,指出其主要包括的省级行政区;清晰阐述长江中下游平原的地形、气候、河流水系等自然地理特征;明确该区域主要的农业、工业类型及分布特点;阐述长江中下游平原主要城市的分布规律及城市发展与自然环境的关系。

2.过程与方法目标:通过阅读地图、分析图表数据以及案例探究,培养学生获取地理信息、归纳地理特征、分析地理问题因果关系的能力;借助小组合作讨论,提升学生团队协作和解决实际问题的能力;在实地考察或模拟实验的过程中,锻炼学生的实践操作能力和科学探究精神。

3.情感态度与价值观目标:激发学生对长江中下游平原地区独特自然景观和丰富人文底蕴的探索兴趣;培养学生的环境保护意识和可持续发展观念,树立人地协调的思想;增强学生对我国国情的了解,培养学生的社会责任感。

三、教学重难点

1.教学重点:长江中下游平原的地理位置和范围;主要自然地理特征,如地势低平、河网密布、亚热带季风气候等;农业和工业的发展特点及分布;主要城市的分布及发展与自然环境的关系。

2.教学难点:分析自然地理环境对农业、工业和城市发展的综合影响,理解区域经济发展与生态环境保护之间的平衡与协调。

四、学情分析

七年级下册学生经过一段时间的地理学习,已具备一定的地理基础知识和地图阅读能力,对我国的区域地理有了初步认识。但对于长江中下游平原这样一个具有复杂地理特征和丰富经济活动的区域,学生在理解地理要素之间的相互作用以及经济发展与生态保护的关系上可能存在困难。同时,该年龄段学生好奇心强,对直观、生动的教学内容兴趣浓厚,教学中应充分利用这一特点,采用多样化的教学方法,引导学生积极参与课堂学习,逐步培养学生的综合分析能力和逻辑思维能力。

五、教学方法选择

1.情境教学法:播放长江中下游平原地区的自然风光、农业生产、城市风貌等视频片段,创设生动的教学情境,激发学生的学习兴趣和探究欲望。

2.问题驱动法:提出一系列具有启发性的问题,如“为什么长江中下游平原被称为‘鱼米之乡’?”“长江对该区域的工业发展有哪些重要作用?”等,引导学生思考,在解决问题的过程中掌握知识。

3.小组合作法:组织学生分组讨论长江中下游平原地区经济发展与生态保护的策略,鼓励学生发表不同见解,促进学生之间的思想交流与合作,培养团队协作精神。

4.案例分析法:选取典型案例,如武汉钢铁工业的发展、太湖流域水污染治理等,深入分析区域地理问题,培养学生分析和解决实际问题的能力。

六、教学资源准备

1.教材:充分利用中图版七年级下册地理教材中关于长江中下游平原的图文内容。

2.地图:准备中国政区图、长江中下游平原地形图、气候图、河流水系图、交通图、农业和工业分布图等。

3.多媒体资料:收集长江中下游平原的自然风光、民俗文化、农业生产、工业发展、城市建设等相关图片、视频资料,如鄱阳湖候鸟栖息场景、上海城市夜景视频。

4.教具:制作长江中下游平原地形模型,直观展示地形起伏和河网分布。

七、教学过程

(一)、导入新课:

播放一段展现长江中下游平原美丽风光的视频,视频中呈现了波光粼粼的长江、一望无际的稻田、错落有致的水乡古镇以及繁华的都市景象。播放结束后,提问学生:“同学们,在刚才的视频中,大家看到了一个风景如画、经济繁荣的地区,你们知道这是我国的哪个区域吗?”引导学生积极回答,从而引出本节课的主题——长江中下游平原。

【设计意图:通过精彩的视频资料,迅速吸引学生的注意力,激发学生对长江中下游平原地区的好奇心和探索欲望,为新课的讲授营造良好的氛围。】

(二)、新课讲授:

1.地理位置与范围:展示中国政区图,在图上明确标注出长江中下游平原的位置。提问学生:“请同学们仔细观察地图,说一说长江中下游平原大致位于我国的什么方位?它包括哪些省级行政区?”邀请学生上台,在地图上指出长江中下游平原的范围。教师总结:长江中下游平原位于长江中下游地区,西起巫山东麓,东到黄海、东

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