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大数据专业“概率论与数理统计”课程的实验教学案例研究

【摘要】数据科学与大数据技术专业主要学习的用于数学计算和数据分析的软件有R语言、Python、MATLAB、SPSS等。“概率论与数理统计”是一门基础数学课程，理论性较强，相对枯燥，利用Python和MATLAB软件对概率计算、仿真、数值模拟方面的实验案例进行探究，可以帮助学生更好地理解和掌握概率论与数理统计的知识和方法，提高学习兴趣和学习效果，同时，可将理论知识转化为实际应用，增强学生的实践操作能力。学生掌握大数据软件的使用和概率论与数理统计的知识，可以使其快速适应未来职业发展的需求，为未来的工作做好准备。

【关键词】“概率论与数理统计”课程；实验教学；Python；数值模拟

一、引言

随着科学技术的发展和社会现代化的推进，社会对大数据科学的研究与应用型人才的需求与日俱增。数据科学与大数据技术专业是近年来国家针对“大数据”时代背景新增的专业[1]。概率论与数理统计是统计学和数据挖掘的理论基础，在大数据相关专业中尤为重要。大数据的价值体现在其蕴含的规律上，而对数据进行处理、分析离不开统计学和数据挖掘。利用概率论与数理统计的原理对数据中各个属性进行统计、分析，找出数据蕴含的规律，让其创造价值，是大数据专业学生必须掌握的基本理论知识，更是大部分学生未来工作和生活的必备技能。

在概率论与数理统计实验中，经常需要处理大量的数据以验证或探索统计规律。大数据软件能够处理和分析大规模、复杂的数据集，极大地提高数据处理的效率和准确性，使实验结果更加可靠和精确[2]。同时，大数据专业软件具有丰富的数据可视化功能，能够将数据以图表、图像等形式展示出来，通过可视化，学生和教师可以更直观地理解数据的分布、趋势和关系，从而更深入地掌握相关概念和方法。大数据专业软件还通常包含强大的数据挖掘和机器学习功能，可以帮助学生发现数据中的隐藏模式和关联，探索新的统计规律和知识。而这对于培养学生的创新思维和实践能力具有重要作用，有助于学生在未来的科研和工作中更好地应用概率论与数理统计知识。

数据科学与大数据技术专业主要学习的用于数学计算和数据分析的软件有R语言、Python、MATLAB、SPSS等，而“概率论与数理统计”课程可以应用的软件主要有Python、MATLAB和R语言，应用在概率及随机变量数字特征计算、绘制与验证分布函数及密度函数图像、数值模拟、参数估计、假设检验等内容[3]。文章对相关软件在概率计算、验证分布函数、数值模拟等方面的案例进行探究，帮助学生快速计算的同时，增加动手实践的机会，更好地理解理论内容。

二、Python软件在概率计算中的实验案例

Python软件在概率计算中的应用广泛且灵活。在实验中，可以使用NumPy库来生成随机变量样本，并计算其概率分布。例如，通过NumPy库的random模块，可以模拟抛硬币的过程，计算正面和反面出现的概率。同时，

SciPy库也提供了丰富的统计函数，可用于计算各种概率分布的参数、概率密度函数值及累积分布函数值等。这些功能使得Python成为概率计算的有力工具[4]。三门问题是概率论中的经典问题，以贝叶斯公式求解三门问题为例，介绍笔算和软件算法，让学生体会换门与不换门概率变化的过程，同时，启发学生对程序进行修改，实现此问题的多种算法表达。

【三门问题】假设你参加一个游戏，要求在三扇门中选择一扇：一扇门后是汽车，另两扇门后是山羊。当你选择了一扇门但未开启前，知道门后秘密的主持人开启了剩下两扇门中的一扇，露出山羊，这时你会改变原来的选择吗？

问题分析：假设参赛者一开始选择了门A，那么汽车在A后面的概率是1/3，也就是说中奖的概率是1/3，未中奖的概率是2/3。假设此时主持人打开了有山羊的B门后，排除了一个没有中奖的情况，利用贝叶斯公式可以算得，此时参赛者选择换门中奖的概率即为2/3。在利用贝叶斯公式进行实际笔算过程中，将问题拆解成在A、B、C任一门后有汽车的情况下B门被打开的概率，此时学生不容易理解，这时可以用Python软件将换门后中奖的所有情况罗列出来，通过古典概型进行计算，使学生更容易理解。

通过Python中的random.choice函数实现随机放奖品与随机选门，通过def自定义函数对换门与不换门进行模拟，最终计算结果如图1所示。利用软件能帮助学生理解换门与不换门的思维过程，图像展示结果，验证了三门问题的数学结论，即换门是一个更好的策略。该实践加深了学生对概率论中条件概率和独立事件的理解，提供了一种直观的方式来解释和解决看似复杂的概率问题。

三、Python软件在仿真中的实验案例

在“概率论与数理统计”课程中，使用Python软件进行仿真是一种非常有效的教学方法，可以帮助学生直观地理解抽象的概念和原理。如模拟投掷硬币的过程并计算正面出现的概率；模