湘科版信息科技三下5单元活动3 鸿雁传真情教学设计.pdf

课例名称鸿雁传真情

年级三年级下册章节单元主题五活动三

课时安排1课时

执教教师学校

一、教学内容分析

《鸿雁传真情》是小学三年级下册第5单元《数字作品送祝福》的第3个学习活动，借助用

邮件发送数字作品这一真实问题情境，让学生了解电子邮箱地址格式，掌握申请注册、收发

邮件及邮件管理的基本操作，同时培养学生的信息安全意识与网络礼仪，确保学生规范、安

全地通过电子邮件与他人友好地进行信息交流。

二、教学对象分析

经过之前的学习，学生已经具备了一定的信息素养，有一定的网络使用经验，但对于电子邮

箱这一具体的应用，大多数学生可能还是初次接触或了解不深。三年级学生对新事物充满好

奇，喜欢动手操作和尝试，在课堂教学中提供足够的实践机会，让学生在实践中学习和掌握

电子邮箱的使用方法，并提高信息安全意识。

三、教学目标

1、了解电子邮箱的地址格式和电子邮箱的申请方法。

2、学会利用电子邮箱发送和查收电子邮件。

3、了解电子邮件安全风险，提高信息安全意识。

四、教学重点与难点

教学重点：学会利用电子邮箱发送和查收电子邮件

教学难点：了解电子邮件安全风险，提高信息安全意识。

五、教学环境（软、硬件）

计算机教室、可准备部分学生邮箱账号

六、教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

情境导入在前面的学习中，我们精心制作交流将数字作品了解数字作品的

了一些数字作品，这些精美的数字作送给亲人或朋友发送方法，感知

品，怎样才能送给对方?的方法，激发对电子邮箱的作

（1）用U盘或移动硬盘复制图电子邮箱的学习用。

片或其他文件兴趣。

（2）用即时通讯工具发送

（3）用电子邮件来发送

体验探索1.电子邮件服务网站了解常见的电子了解常见的电子

提供电子邮件服务的网站非常邮件服务网站和邮件服务网站，

多，注册一个电子邮箱账号并登录，电子邮箱的申请电子邮箱的申请

就可以收发电子邮件了。方法。方法和邮箱提供

提供电子邮件服务的网站：可采用以下方式的基本功能。

QQ邮箱、163邮箱、126邮箱获取邮箱：

2.电子邮箱的申请方法①课前在家长的

播放《如何申请电子邮箱》微课帮助下申请一个

3.电子邮箱功能邮箱

观察电子邮箱界面，看看提供了②也可以利用老

哪些功能?师提供的邮箱进

①写信行课堂体验，一

②收信个邮箱账号可以

③通讯录有多个学生同时