《10.选举产生班委会》第二课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级上册统编版（五四制）.docxVIP

《10.选举产生班委会》第二课时说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级上册统编版（五四制）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

《10.选举产生班委会》第二课时，本节课内容选自统编版道德与法治四年级上册，主要围绕班委会的选举过程、选举原则、班级民主建设等方面展开。通过学习，使学生了解班委会选举的意义和重要性，掌握选举的基本流程和方法，培养民主意识和团队合作精神。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的公民素养和社会责任感。学生将通过参与班委会选举活动，学会运用民主原则，增强法治意识，树立公平公正的观念。同时，培养学生合作沟通能力，提高班级凝聚力，培养集体荣誉感和责任感。通过实践活动，提升学生的参与意识、责任感和团队合作精神。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解班委会选举的意义和重要性，认识到民主选举是班级建设的重要方式。

②掌握班委会选举的基本流程，包括候选人提名、竞选演讲、投票选举等环节。

③培养学生公平竞争的意识，学会尊重他人，正确行使选举权利。

2.教学难点

①如何引导学生积极参与选举活动，提高学生的参与度和积极性。

②如何在选举过程中保证公平公正，防止出现不正当竞争现象。

③如何引导学生正确处理选举结果，学会接受失败并从中吸取经验。

④如何将班委会选举与班级民主建设相结合，促进