高中语文必修一（上册）统编版 第七单元《荷塘月色》新授课“教学说课稿+配套说课稿”说课稿设计.docxVIP

高中语文必修一（上册）统编版第七单元《荷塘月色》新授课“教学说课稿+配套说课稿”说课稿设计

主备人

备课成员

设计意图

本节课以《荷塘月色》为载体，旨在培养学生对散文的鉴赏能力，引导学生体会朱自清先生独特的艺术风格。通过分析文章的写作手法、情感表达和审美价值，激发学生对语文学习的兴趣，提高学生的审美素养。

核心素养目标

1.培养学生审美鉴赏能力，引导学生感受散文的意境美、语言美。

2.增强学生文化理解能力，理解朱自清先生对自然美的独特感悟。

3.提升学生语言文字运用能力，学习散文的写作技巧和表达方式。

4.培养学生思维品质，学会从不同角度分析文本，提高批判性思维能力。

学情分析

本节课面对的是高中一年级的学生，这一阶段的学生已经具备了一定的语文基础，对散文有一定的阅读经验。然而，由于高中阶段的语文课程内容更加深入，学生在阅读理解、审美鉴赏和语言表达等方面仍存在一定的挑战。

首先，学生在知识层面上，对散文的基本特征和写作手法有一定的了解，但对《荷塘月色》这样的经典作品，可能对其背后的文化内涵和艺术价值理解不够深入。其次，在能力方面，学生的阅读速度和理解能力有待提高，对于文章中的比喻、象征等修辞手法，可能难以准确把握。此外，学生的写作能力也参差不齐，对散文的写作技巧和表达方式掌握不足。

在素质方面，部分学生可能因为生活经验的限制，对自然美的感悟不够丰富，这可能会影响他们对《荷塘月色》中自然景观的审美体验。同时，学生的思维习惯也各异，有的学生可能更倾向于逻辑推理，有的则更注重情感体验，这将对他们在分析文本时的角度和深度产生影响。

行为习惯方面，部分学生可能存在注意力不集中、参与度不高的问题，这需要在教学过程中加以引导和调整。对课程学习的影响是，如果学生能够积极参与课堂讨论，将有助于他们更好地理解课文内容，提高语文素养。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.采用讲授法，结合多媒体展示荷塘月色的图片和视频，引导学生直观感受文章描绘的意境。

2.运用讨论法，组织学生分组讨论文章的写作手法和情感表达，培养学生的批判性思维和合作能力。

3.实施实验法，让学生尝试创作自己的散文片段，运用所学技巧，提升写作实践能力。

教学手段

1.利用多媒体展示朱自清的生平介绍和写作背景，帮助学生更好地理解文章的创作动机。

2.运用PPT呈现文章的关键段落，通过文字、图片和音频等多媒体元素，增强课堂的直观性和趣味性。

3.制作思维导图，帮助学生梳理文章的结构和主题，提高阅读理解和分析能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《荷塘月色》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们是否曾在夜晚漫步于荷塘边，感受那份宁静与美丽？《荷塘月色》这篇文章，将带领我们走进朱自清笔下的荷塘世界。”

展示一些关于荷塘夜景的图片或视频片段，让学生初步感受文章描绘的意境。

简短介绍《荷塘月色》的创作背景和朱自清的生平，为接下来的学习打下基础。

2.《荷塘月色》基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解《荷塘月色》的基本概念、组成部分和写作手法。

过程：

讲解《荷塘月色》的定义，包括其主要组成元素或结构，如景物描写、情感抒发等。

详细介绍文章的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解文章的结构和写作技巧。

3.《荷塘月色》案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解《荷塘月色》的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的《荷塘月色》中的景物描写和情感抒发案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解朱自清如何通过景物描写来表达情感。

引导学生思考这些案例对现实生活或学习的影响，以及如何借鉴文章中的写作技巧。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与《荷塘月色》相关的主题进行深入讨论，如“荷塘月色的审美价值”、“朱自清的写作风格”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对《荷塘月色》的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调《荷塘月色》的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括《荷塘月色》的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调《荷塘月色》在现实生活或学