《西游记》推进指导课 教学设计-2024-2025学年统编版语文七年级上册（2024）[001].docxVIP

《西游记》推进指导课教学设计-2024-2025学年统编版语文七年级上册（2024）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

统编版语文七年级上册《西游记》推进指导课，主要包括以下内容：回顾《西游记》第一回至第七回的故事情节，梳理主要人物形象，分析作品中的神话色彩和象征意义，引导学生深入理解作品的主题思想，提高学生的阅读理解和鉴赏能力。

二、核心素养目标

1.培养学生阅读古典名著的兴趣和习惯。

2.提升学生理解、分析古典文学作品的能力。

3.增强学生运用语言表达对作品思想内容和个人感悟的能力。

4.培养学生正确理解和运用古典文学语言，提高文化素养。

三、学情分析

本节课针对的是七年级的学生，这一阶段的学生正处于青春期，好奇心强，对古典名著有着一定的兴趣，但阅读古典文学作品的耐心和深度还有待提高。在知识层面上，学生对《西游记》有一定的了解，但对作品中的人物形象、情节发展和主题思想的理解还不够深入。在能力方面，学生的阅读理解能力和分析能力逐渐增强，但批判性思维和创造性思维尚需培养。在素质方面，学生的团队合作意识和表达能力有待提升。

在教学过程中，学生的行为习惯也值得关注。部分学生可能存在阅读速度慢、注意力不集中等问题，这会影响他们对《西游记》的阅读和理解。此外，学生的家庭背景和阅读经历不同，可能导致他们对作品的理解和感悟存在差异。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲解《西游记》的基本情节和人物特点，引导学生深入思考。

2.设计小组合作活动，让学生分角色扮演故事中的人物，体验不同角色的心理和行为，增强对人物形象的理解。

3.利用多媒体展示《西游记》中的经典场景和人物造型，激发学生的想象力和兴趣。

4.通过设置问题引导，鼓励学生进行批判性思考，培养分析问题和解决问题的能力。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《西游记》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们看过《西游记》吗？你们最喜欢其中的哪个故事？为什么？”

展示《西游记》中的经典插图或视频片段，如孙悟空大闹天宫的场景，让学生初步感受小说的魅力。

简短介绍《西游记》的基本情节和主题，为接下来的学习打下基础。

2.《西游记》基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解《西游记》的基本概念、故事梗概和主要人物。

过程：

讲解《西游记》是中国古典四大名著之一，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。

介绍故事背景，即唐僧师徒为何要西天取经，以及取经路上的艰难险阻。

介绍主要人物，包括唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和各路妖魔，简要分析他们的性格特点和故事中的角色定位。

3.《西游记》案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解《西游记》中的神话色彩、象征意义和主题思想。

过程：

选取《西游记》中的几个经典案例，如孙悟空三打白骨精、孙悟空借芭蕉扇等。

分析这些案例中的人物行为和故事情节，探讨其背后的寓意和象征。

引导学生讨论这些案例对现实生活或学习中的启示，如团队合作、战胜困难等。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成小组，每组选择一个与《西游记》相关的主题进行讨论，如“孙悟空的性格特点”、“唐僧师徒的友谊”等。

小组成员分工合作，收集资料，进行讨论，并制定讨论计划。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对《西游记》的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的选择、讨论过程和结论。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调《西游记》的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括《西游记》的基本情节、主要人物、案例分析等。

强调《西游记》在文学史上的地位以及其对后世的影响。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于《西游记》中某一角色的读书笔记，以巩固学习效果。

六、知识点梳理

《西游记》推进指导课的知识点梳理如下：

一、作品背景与作者

1.《西游记》是中国古典四大名著之一，作者吴承恩。

2.作品创作于明代，反映了当时社会的风俗民情和宗教信仰。

二、故事梗概

1.唐僧师徒四人西天取经的历程，共分为四十九难。

2.取经路上，师徒四人历经磨难，战胜了各种妖魔鬼怪。

三、主要人物

1.唐僧：取经人，心地善良，但有时显得懦弱。

2.孙悟空：唐僧的大徒弟，聪明机智，武艺高强，善于变化。

3.猪八戒：唐僧的二徒弟，憨厚可爱，但贪吃懒惰。

4.沙僧：唐僧的