《学习急救知识》（教学设计）全国通用三年级上册综合实践活动.docx

《学习急救知识》（教学设计）全国通用三年级上册综合实践活动

主备人

备课成员

教学内容

《学习急救知识》

全国通用三年级上册综合实践活动

内容包括：常见急救措施、急救电话拨打、骨折处理、烫伤处理、出血处理、呼吸困难处理等基本急救知识和技能。

核心素养目标

培养学生安全意识与自我保护能力，提高应对突发情况的心理素质和行动能力。通过学习急救知识，增强学生的人际交往能力和团队合作精神，培养他们关爱他人、乐于助人的品质。同时，提升学生的实践操作能力和问题解决能力，为未来的生活奠定坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点，

①熟练掌握基本的急救措施，如止血、包扎、骨折固定等。

②正确拨打急救电话，了解电话接通后的沟通要点。

③通过实际操作练习，使学生能够迅速而准确地处理常见急救情况。

2.教学难点，

①学生在面对紧急情况时能够保持冷静，迅速做出正确的判断。

②理解并掌握不同急救措施的具体操作步骤和注意事项。

③将理论知识与实践操作相结合，提高学生的实际操作能力，确保在紧急情况下能够正确执行急救措施。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：急救箱、止血带、绷带、三角巾、模拟人模型、多媒体投影仪、音响设备。

-课程平台：学校综合实践活动课程平台。

-信息化资源：急救知识相关的视频资料、在线急救指南、互动式急救操作软件。

-教学手段：实物演示、小组讨论、角色扮演、急救技能竞赛。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，要求学生观看急救知识视频，了解基本急救步骤。

设计预习问题：围绕急救知识，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。如：“如何正确判断伤者的意识状态？”、“在拨打急救电话时，哪些信息是必须提供的？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。例如，通过在线测试或预习笔记检查，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解急救知识点。如学生通过观看视频，学习止血和包扎的正确方法。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。如学生思考在紧急情况下如何保持冷静，并记录下自己的想法。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。例如，学生提交包含急救步骤的笔记和提出的问题清单。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出急救知识课题，激发学生的学习兴趣。例如，播放一个关于急救英雄的故事视频。

讲解知识点：详细讲解急救知识点，结合实例帮助学生理解。如讲解如何进行心肺复苏的正确步骤。

组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握急救技能。例如，让学生分组模拟拨打急救电话，练习与救援人员沟通的技巧。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。如学生询问在紧急情况下如何处理骨折，教师现场演示并讲解。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验急救知识的应用。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解急救知识点。

实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握急救技能。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据急救知识，布置适量的课后作业，巩固学习效果。例如，让学生记录一周内观察到的可能需要急救的情况。

提供拓展资源：提供与急救知识相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。例如，推荐一些在线急救课程或书籍。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。例如，指出学生在急救操作中的不足，并提供改进建议。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。例如，学生反思自己在急救电话模拟中的表现，并提出如何提高的建议。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-急救知识手册：提供详细的急救步骤和注意事项，适合学生和家长阅读。

-安全教育网站：提供各种安全知识和急救技巧的在线资源，如中国红十字会官网、教育部安全教育平台等。

-儿童安全动画：通过动画形式，生动地展示急救知识和安全常识，适合小学生观看。

-实用急救工具：介绍一些