2.1.3 动物细胞（第一课时）教学设计-2024-2025学年人教版生物七年级上册.docx

2.1.3动物细胞（第一课时）教学设计-2024-2025学年人教版生物七年级上册

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教学内容

教材章节：人教版生物七年级上册第二章动物细胞

内容：本节课主要介绍动物细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，通过显微镜观察细胞结构，了解动物细胞的特点和功能。

核心素养目标分析

培养学生观察能力，通过显微镜观察动物细胞结构，提高学生的科学探究素养。增强学生的科学思维，引导学生运用比较、分析等方法理解细胞结构的功能。提升学生的生物科学素养，使学生认识到细胞是生命活动的基本单位，培养对生命现象的敬畏和尊重。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解动物细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等；

②掌握动物细胞各结构的功能及其在生命活动中的作用；

③能够通过显微镜观察动物细胞，识别和描述其结构特点。

2.教学难点，

①理解细胞结构与其功能之间的联系，如线粒体与能量供应的关系；

②通过显微镜观察动物细胞，正确识别和描述细胞结构；

③运用比较法分析动物细胞与其他类型细胞（如植物细胞）的结构差异，并理解其生物学意义。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版生物七年级上册教材，以便跟随课程内容学习。

2.辅助材料：准备动物细胞结构图、细胞功能相关视频等多媒体资源，辅助学生理解细胞结构及其功能。

3.实验器材：准备显微镜、载玻片、盖玻片、染色液等实验器材，确保实验的顺利进行。

4.教室布置：设置分组讨论区，以便学生进行小组合作学习；在实验操作台附近布置显微镜和实验材料，方便学生进行观察实验。

教学流程

1.导入新课

详细内容：首先，通过展示动物细胞与植物细胞的图片，引导学生思考两者之间的异同。提问：“同学们，你们知道动物细胞和植物细胞有哪些不同吗？”激发学生的兴趣，引出本节课的主题——动物细胞。用时：5分钟。

2.新课讲授

①细胞结构的介绍

详细内容：介绍动物细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。通过图片和动画演示，让学生直观地了解这些结构的位置和功能。用时：10分钟。

②细胞功能的讲解

详细内容：讲解细胞各结构的功能，如细胞膜具有保护细胞和控制物质进出的作用，细胞核是遗传信息的储存中心，线粒体是细胞的能量工厂等。结合实例，帮助学生理解细胞功能的重要性。用时：10分钟。

③细胞结构的功能联系

详细内容：分析细胞结构与其功能之间的联系，如线粒体与能量供应的关系，细胞核与遗传信息的关系等。通过比较动物细胞和植物细胞的异同，让学生深入理解细胞结构的功能。用时：10分钟。

3.实践活动

①显微镜观察

详细内容：组织学生分组使用显微镜观察动物细胞切片，要求学生识别并描述细胞结构。教师巡视指导，解答学生疑问。用时：10分钟。

②细胞结构模型制作

详细内容：指导学生利用卡片、橡皮筋等材料制作动物细胞结构模型，加深对细胞结构的理解。用时：10分钟。

③小组讨论

详细内容：将学生分成小组，讨论动物细胞结构与功能的关系，以及细胞结构在生命活动中的作用。每组推选代表进行分享，教师点评并总结。用时：10分钟。

4.学生小组讨论

①细胞膜的功能

举例回答：细胞膜可以保护细胞，防止有害物质进入细胞，同时允许有用物质进入细胞。

②细胞核在遗传信息传递中的作用

举例回答：细胞核储存遗传信息，通过DNA复制和转录过程，将遗传信息传递给下一代细胞。

③线粒体与能量供应的关系

举例回答：线粒体是细胞的能量工厂，通过细胞呼吸产生能量，为细胞的生命活动提供动力。

5.总结回顾

详细内容：对本节课所学内容进行总结，强调动物细胞的基本结构及其功能。引导学生思考细胞结构在生命活动中的重要性，激发学生对生物学学习的兴趣。最后，布置课后作业，要求学生绘制动物细胞结构图，并简要说明各结构的功能。用时：5分钟。

总计用时：45分钟。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《细胞：生命的基本单位》：这本书详细介绍了细胞的基本结构、功能以及细胞在生物体中的作用，适合对细胞学有进一步兴趣的学生阅读。

-《细胞生物学入门》：该书以浅显易懂的语言介绍了细胞生物学的基础知识，包括细胞的起源、进化以及细胞在生命活动中的重要作用。

-《细胞器的故事》：通过生动的故事形式，讲述了细胞器的发现过程和功能，有助于学生理解细胞器在细胞中的作用。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以探索细胞分裂的过程，了解有丝分裂和无丝分裂的区别，以及细胞分裂在生物体发育中的重要性。

-探究细胞膜的选择透过性，通过实验设计，观察不同物质通过细胞膜的情况，加深对细胞膜功能的理解。

-研究细胞内能量转换的过程，包括光合作用和细