九年级道德与法治下册 第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展 第1框 中国的机遇与挑战教学实录+教学反思 新人教版.docx

九年级道德与法治下册第二单元世界舞台上的中国第四课与世界共发展第1框中国的机遇与挑战教学实录+教学反思新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：九年级道德与法治下册第二单元世界舞台上的中国第四课与世界共发展第1框中国的机遇与挑战教学实录+教学反思

2.教学年级和班级：九年级（1）班

3.授课时间：2023年4月10日星期一上午第二节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

1.培养学生的全球意识和国际视野，使学生认识到中国在国际舞台上的地位和作用。

2.增强学生的国家认同感和文化自信，引导学生正确看待中国在全球化进程中的机遇与挑战。

3.提升学生的思辨能力，引导学生通过分析案例，理解国家战略与个人发展之间的联系。

4.培养学生的合作意识，鼓励学生在讨论中学会倾听、尊重他人观点，形成共识。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-理解中国在全球经济中的地位与作用。

-掌握中国对外开放的基本国策及其对经济社会发展的影响。

-分析中国在国际事务中的角色和贡献。

-举例：通过讲解中国加入世界贸易组织（WTO）后对国内产业的影响，强调对外开放的重要性。

2.教学难点：

-掌握国际形势对中国发展的机遇与挑战。

-分析中国在国际政治经济中的战略目标。

-理解国家战略与个人发展之间的关系。

-举例：讨论中美贸易摩擦对中国企业的影响，帮助学生理解国家利益与个人利益的一致性。同时，分析国际形势变化对个人职业规划的影响，引导学生思考如何抓住机遇，应对挑战。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、笔记本电脑、实物教具（如世界地图、经济数据图表等）

-课程平台：人教版道德与法治课程教学平台

-信息化资源：国际新闻网站、中国外交部门发布的官方文件和报告、相关纪录片和新闻视频

-教学手段：PPT演示文稿、案例分析、小组讨论、角色扮演

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“中国的机遇与挑战”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们认为中国在国际舞台上有哪些机遇和挑战？”

展示一些关于中国在国际事务中发挥作用的图片或视频片段，让学生初步感受中国在国际舞台上的地位。

简短介绍“中国的机遇与挑战”的基本概念，强调其在九年级道德与法治课程中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.“中国的机遇与挑战”基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解“中国的机遇与挑战”的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解“中国的机遇与挑战”的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍中国在国际政治经济中的角色，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.“中国的机遇与挑战”案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解“中国的机遇与挑战”的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的案例，如中美贸易战、中国在全球气候变化中的角色等进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解中国在国际舞台上的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用这些知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与“中国的机遇与挑战”相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对“中国的机遇与挑战”的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调“中国的机遇与挑战”的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括“中国的机遇与挑战”的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调“中国的机遇与挑战”在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关知识点。

7.课后作业

目标：让学生巩固学习效果，提高分析问题的能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于“中国的机遇与挑战”的短文或报告，要求学生结合所学知识，分析一个具体的案例，并提出自己的观点和建议。

六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

-学生能够准确地描述中国在国际舞台上的地位和作用，理解中国对外开放的基本国策。

-学生能够识别并分析中国在国际政治经济中的机遇与挑战，包括经济全球化、地缘政治变化等