广东省佛山市七年级地理下册 8.4法国教学实录 （新版）湘教版.docx

广东省佛山市七年级地理下册8.4法国教学实录（新版）湘教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

广东省佛山市七年级地理下册8.4法国教学实录（新版）湘教版。本节课内容围绕法国的地理位置、地形地貌、气候特征、经济发展等方面展开，旨在帮助学生了解法国的基本情况，培养学生的地理素养。课程内容与课本紧密相连，符合教学实际，有助于学生掌握法国地理知识。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理信息素养、空间思维素养、全球视野素养。学生通过学习法国的地理特征，提高对地理信息的获取、分析和判断能力；通过地理空间思维，理解地理事物之间的相互关系；同时，拓宽国际视野，认识到不同国家地理环境对人类活动的影响。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.法国地理位置及地形地貌的认识。

2.法国气候特征及其对农业的影响。

难点：

1.法国地形地貌的分布特点及其成因。

2.法国气候类型与农业分布的关系。

解决办法：

1.通过地图和图片展示，结合课本内容，引导学生直观理解法国地理位置和地形地貌。

2.设计小组讨论活动，让学生探究地形地貌的成因，增强空间思维能力。

3.利用案例教学，分析气候类型与农业分布的关系，帮助学生理解地理环境对人类活动的影响。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有《广东省佛山市七年级地理下册》教材。

2.辅助材料：准备法国地形地貌、气候类型、农业分布等相关的图片、图表和视频资料。

3.实验器材：准备地球仪、地图等地理教学工具，以辅助学生直观理解地理知识。

4.教室布置：设置分组讨论区，安排实验操作台，营造互动学习的教学环境。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示法国的旅游宣传片，引导学生关注法国的自然风光和人文景观，提出问题：“你们对法国有哪些了解？”

-回顾旧知：引导学生回顾之前学习的地理知识，如欧洲的位置、气候类型等，为新课的学习做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：首先介绍法国的地理位置和地形地貌，讲解法国的主要山脉、平原和河流等地理要素。

-举例说明：结合法国地形地貌的特点，举例说明地形对气候、农业、交通等方面的影响。

-互动探究：分组讨论法国的气候类型及其分布，让学生在讨论中加深对知识的理解。

3.新课呈现（续）（约20分钟）

-讲解新知：介绍法国的气候特征，如海洋性气候、地中海气候等，分析其对法国农业的影响。

-举例说明：通过具体例子，如法国葡萄酒的生产，说明气候对农业的重要性。

-互动探究：让学生分组讨论法国的气候特征如何影响其经济发展，分享各自的见解。

4.新课呈现（续）（约20分钟）

-讲解新知：介绍法国的经济特点，如重工业、汽车、航空等产业的发展。

-举例说明：结合实例，如法国汽车品牌的全球影响力，分析产业分布与地理环境的关系。

-互动探究：让学生讨论法国的产业特点，分析其与地理环境的联系。

5.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：布置练习题，让学生独立完成，检验他们对法国地理知识的掌握程度。

-教师指导：巡视课堂，解答学生在练习中遇到的问题，帮助学生巩固所学知识。

6.拓展延伸（约10分钟）

-提问：引导学生思考法国在全球化进程中的地位和作用。

-分享：邀请学生分享他们对法国的印象和了解，激发学生对地理学习的兴趣。

7.总结与反思（约5分钟）

-总结：回顾本节课的主要知识点，强调法国的地理特征及其对人类活动的影响。

-反思：引导学生思考如何运用地理知识解决实际问题，提高他们的地理素养。

8.作业布置

-完成课后练习题。

-搜集有关法国的地理资料，为下节课的讨论做准备。

六、学生学习效果

学生学习效果

1.地理信息素养提升：学生能够识别和解读地图，掌握法国的地理位置、地形地貌、气候类型等地理信息，提高了对地理信息的获取和分析能力。

2.空间思维能力的培养：学生在学习过程中，通过观察地图、分析案例，对法国的地形地貌、气候分布等地理要素之间的关系有了更深刻的理解，空间思维能力得到有效培养。

3.全球视野的拓展：学生了解了法国的自然环境、经济发展、文化特点等，拓宽了国际视野，认识到不同国家地理环境对人类活动的影响。

4.学科知识的巩固：学生对法国的地理位置、气候、农业、工业等方面的知识有了全面了解，对课本上的相关知识点进行了巩固。

5.逻辑思维能力的提高：在讨论和探究活动中，学生能够提出问题、分析问题、解决问题，逻辑思维能力得到提升。

6.团队协作能力的培养：学生在小组讨论和合作探究过程中，学会了与他人沟通交流、分享见解，团队协作能力得到提高。

7.个性发展：学生在学习过程中，根据自己的兴趣和特长，对法国的某个领域进行了深入研究