三年级英语下册 Unit 5 Family Activities Lesson 2 教学实录2 人教新起点.docxVIP

三年级英语下册Unit5FamilyActivitiesLesson2教学实录2人教新起点

主备人

备课成员

教材分析

三年级英语下册Unit5FamilyActivitiesLesson2教学实录2人教新起点，本节课主要围绕家庭活动展开，通过对话和情景模拟，帮助学生掌握家庭成员的称呼及家庭活动相关的词汇。教学内容与课本紧密相连，符合三年级学生的认知水平和语言学习需求，旨在提高学生的英语口语表达能力和实际运用能力。

核心素养目标

培养学生英语听、说、读、写综合运用能力，提高语言表达能力。通过家庭活动的主题，增强学生对家庭关系的认识，培养关爱家庭、尊重亲人的情感。同时，提升学生的跨文化交际意识，学会在真实语境中运用英语进行交流。

学习者分析

1.学生已经掌握了三年级英语下册Unit5FamilyActivitiesLesson1中的家庭成员称呼和基本家庭活动词汇，具备一定的英语基础。

2.学生对家庭活动主题表现出浓厚兴趣，喜欢模仿和表演。学习能力强，能够通过图片、视频等多种方式快速理解和记忆新词汇。学习风格以听觉和视觉为主，善于通过视觉辅助工具和听觉练习来提高学习效果。

3.学生可能遇到的困难包括：对家庭成员称呼的记忆混淆，家庭活动词汇的运用不够灵活，以及在实际情境中表达时缺乏信心。此外，部分学生可能因为英语口语表达能力不足而感到挑战。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-教材：人教新起点三年级英语下册Unit5FamilyActivities

-图片资源：家庭图片、家庭成员图片

-视频资源：家庭活动相关视频片段

-教学辅助工具：实物教具（家庭成员模型、家庭活动场景卡片）

-电子产品：电脑、投影仪、音响设备

-信息化资源：英语学习软件、在线英语学习平台

-教学手段：角色扮演、小组讨论、游戏互动等

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对家庭活动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们喜欢和家人一起做什么活动？”

展示一些家庭活动的图片或视频片段，如一起做饭、看电影、户外运动等，让学生初步感受家庭活动的乐趣。

简短介绍家庭活动对家庭成员关系的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.家庭活动基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家庭活动的定义、类型和参与方式。

过程：

讲解家庭活动的定义，包括其核心是家庭成员之间的互动和共同参与。

详细介绍家庭活动的不同类型，如休闲活动、教育性活动、健身活动等。

3.家庭活动案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解家庭活动的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的家庭活动案例进行分析，如家庭旅行、家庭烹饪比赛、家庭运动会等。

详细介绍每个案例的背景、目的和实施过程，让学生全面了解家庭活动的多样性和实际意义。

引导学生思考这些案例对家庭成员关系、亲子沟通和身心健康的影响。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个家庭活动案例进行讨论。

小组内讨论该案例的执行步骤、可能遇到的挑战以及解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家庭活动的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括案例的背景、实施过程和小组讨论的要点。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家庭活动的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括家庭活动的定义、类型、案例分析等。

强调家庭活动在促进家庭成员关系、增强亲子沟通和提升生活质量方面的作用。

布置课后作业：让学生设计一个简单的家庭活动计划，并邀请家人参与，以巩固学习效果。

教学过程中，教师应关注学生的参与度和学习效果，适时调整教学节奏和内容。通过互动、讨论和实践活动，让学生在轻松愉快的环境中学习家庭活动的相关知识，提高其家庭生活质量和亲子关系。

知识点梳理

1.家庭成员称呼

-父亲：father

-母亲：mother

-爷爷：grandfather

-祖母：grandmother

-弟弟：brother

-妹妹：sister

-丈夫：husband

-妻子：wife

2.家庭活动类型

-休闲活动：看电影、玩游戏、聊天等

-教育性活动：阅读、学习新技能、参观博物馆等

-健身活动：散步、跑步、做瑜伽等

-社交活动：聚会、参加社交