九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室教学实录 （新版）新人教版.docx

九年级化学上册第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室教学实录（新版）新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为九年级化学上册第一单元课题3《走进化学实验室》，涉及化学实验的基本操作和安全知识。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课在学生已掌握的化学基本概念和物质性质基础上，进一步学习化学实验的基本操作和注意事项，为后续学习化学实验打下基础。教材相关内容有：物质的性质、化学变化的基本概念、实验基本操作等。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究精神、安全意识和实验操作技能。学生将通过实验活动，学会观察、记录和分析实验现象，提高科学思维能力。同时，强调实验安全意识，使学生掌握化学实验的基本规范，培养严谨求实的科学态度和团队协作能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在本节课之前，已经学习了化学基本概念，如物质的分类、化学变化和物理变化，以及一些简单的化学反应。此外，学生还应具备基本的科学探究能力，包括观察、记录和初步分析实验结果的能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

九年级学生对化学实验通常充满好奇和兴趣，他们喜欢通过实验来验证理论知识。学生的学习能力较强，能够快速掌握实验技能。学习风格上，部分学生可能更倾向于动手操作，而另一部分学生可能更注重理论理解和逻辑推理。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分学生可能对化学实验的安全性感到担忧，担心实验过程中可能出现的意外。此外，实验操作技能的掌握需要一定的耐心和细致，一些学生可能在操作过程中遇到困难，如精确测量、正确使用仪器等。另外，对于实验现象的观察和分析，学生可能缺乏深入的思考和逻辑推理能力，导致实验结果解释不准确。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《九年级化学上册》第一单元课题3《走进化学实验室》的相关教材。

2.辅助材料：准备与化学实验操作相关的图片、图表和实验视频，以增强学生的直观理解。

3.实验器材：准备实验所需的各种化学试剂、仪器和设备，确保其完整性和安全性。

4.教室布置：设置分组讨论区，并布置实验操作台，以便学生进行实验操作。

教学过程

一、导入（约5分钟）

1.激发兴趣：

-提问：“你们在日常生活中有哪些经历与化学有关？”

-通过展示生活中常见的化学现象，如食品添加剂、清洁用品等，引发学生兴趣。

2.回顾旧知：

-回顾物质的分类、化学变化和物理变化等基础知识。

-引导学生思考这些知识在本节课中的应用。

二、新课呈现（约20分钟）

1.讲解新知：

-详细讲解化学实验室的基本操作和安全知识，包括实验器材的使用、实验步骤、注意事项等。

-结合具体实例，如酸碱滴定、燃烧实验等，阐述实验操作的重要性。

2.举例说明：

-以酸碱滴定实验为例，讲解实验原理、操作步骤和注意事项。

-通过视频展示实验过程，使学生更直观地了解实验操作。

3.互动探究：

-将学生分成小组，讨论实验操作中的关键步骤和安全问题。

-引导学生思考如何改进实验操作，提高实验效果。

三、巩固练习（约30分钟）

1.学生活动：

-学生分组进行酸碱滴定实验，动手操作，加深对知识的理解和应用。

-学生在实验过程中遇到问题，可向教师或其他同学求助。

2.教师指导：

-教师巡视各小组，观察实验操作，及时发现并纠正错误。

-针对学生的疑问，进行个别辅导，确保学生掌握实验操作。

四、总结与拓展（约10分钟）

1.总结：

-回顾本节课所学内容，强调化学实验室的基本操作和安全知识的重要性。

-鼓励学生在日常生活中关注化学现象，提高化学素养。

2.拓展：

-预告下一节课的内容，激发学生对化学实验的兴趣。

-布置课后作业，要求学生收集生活中与化学有关的现象，为下一节课做准备。

五、教学反思（约5分钟）

1.教师反思：

-分析本节课的教学效果，总结教学过程中的优点和不足。

-思考如何改进教学方法，提高学生的学习兴趣和实验操作能力。

2.学生反馈：

-收集学生对本节课的反馈意见，了解学生的学习需求和困难。

-针对学生的反馈，调整教学策略，提高教学质量。

知识点梳理

1.化学实验室的基本概念

-化学实验室的定义和作用

-实验室的安全规则和注意事项

2.实验室安全知识

-化学品的安全储存和使用

-实验室火灾和爆炸的预防措施

-急救知识，如烫伤、化学灼伤的处理

3.实验室基本操作

-实验器材的正确使用方法

-溶液配制的基本步骤

-实验数据的记录和整理

4.常见化学实验操作

-滴定实验：酸碱滴定的原理、操作步骤、误差分析

-燃烧实验：燃烧反应的类型、实验步骤、观察要点

-沉淀反应：沉淀反应的原理、实验步骤、沉淀