亲子关系之爱的表达式 教学设计 初中心理健康通用七年级上册.docx

亲子关系之爱的表达式教学设计初中心理健康通用七年级上册

主备人

备课成员

教材分析

《亲子关系之爱的表达式》教学设计初中心理健康通用七年级上册，本章节内容与课本紧密关联，旨在引导学生理解亲子关系中的爱，学习表达爱的方式。通过案例分析、小组讨论等活动，帮助学生建立良好的亲子沟通模式，提升家庭和谐度。

核心素养目标

1.情感态度与价值观：培养学生对亲子关系的尊重和理解，树立健康的家庭观念。

2.人际交往：提升学生沟通能力，学会在家庭中表达情感和需求。

3.自我认知：引导学生认识到自己在亲子关系中的角色，增强自我成长意识。

4.创新实践：通过实践活动，探索亲子间爱的表达方式，培养创新思维。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-重点一：亲子关系的定义和重要性，通过实例分析让学生理解亲子关系在个体成长中的基石作用。

-重点二：爱的表达方式，指导学生识别和掌握多种表达爱的方式，如言语、行为、情感等。

-重点三：有效沟通技巧，通过角色扮演、情景模拟等方式，使学生学会如何在家庭中表达自己的想法和感受。

2.教学难点

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-难点一：学生如何将理论知识应用于实际生活中，需要通过案例分析和小组讨论，帮助学生建立将理论知识与生活实践相结合的能力。

-难点二：学生在家庭中的角色认知和自我成长意识，这可能涉及个人情感的隐私和敏感问题，需要教师以开放和支持性的态度引导讨论。

-难点三：学生如何在保持尊重的基础上，提出自己的需求和意见，这要求教师在教学中提供适当的指导，帮助学生掌握表达自己观点的技巧。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、音响设备、笔记本电脑

-课程平台：学校心理健康教育平台、班级微信群

-信息化资源：亲子关系相关教育视频、心理测试问卷、在线心理咨询服务链接

-教学手段：角色扮演、小组讨论、案例分析、互动游戏

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对亲子关系的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们是否记得自己与父母之间最难忘的一次交流？”

展示一些温馨的家庭互动图片或视频片段，让学生初步感受亲子关系的魅力或特点。

简短介绍亲子关系的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.亲子关系基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解亲子关系的定义、组成部分和重要性。

过程：

讲解亲子关系的定义，包括其主要组成元素或结构，如情感联系、沟通方式等。

详细介绍亲子关系的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.亲子关系案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解亲子关系的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的亲子关系案例进行分析，如父母与子女的冲突解决、情感交流等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解亲子关系的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用亲子关系知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与亲子关系相关的主题进行深入讨论，如“如何改善亲子沟通”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对亲子关系的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调亲子关系的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括亲子关系的定义、组成部分、案例分析等。

强调亲子关系在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用亲子关系知识。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，鼓励学生将所学知识应用于实际生活。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于亲子关系的短文或报告，内容可以包括自己的家庭经历、对亲子关系的理解以及如何改善亲子关系的建议。

提醒学生注意作业的字数要求、格式规范，并设定提交截止日期。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握

-学生能够准确地理解和定义亲子关系的概念，认识到亲子关系在个体成长中的重要性。

-学生能够识别并描述亲子关系中的不同表达爱的方式，如言