2.3 伴性遗传教学设计-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2.docx

2.3伴性遗传教学设计-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：伴性遗传的基本概念、伴性遗传的类型、伴性遗传的遗传规律以及伴性遗传在遗传学研究和生物技术中的应用。

2.教学内容与学生已有知识的联系：与学生在初中阶段学过的遗传学基础知识相联系，如基因的分离定律和自由组合定律。教材内容为人教版必修2第5章“遗传的细胞学基础”中的“伴性遗传”。

核心素养目标

1.提升学生的科学思维能力，通过分析伴性遗传现象，培养逻辑推理和批判性思维。

2.增强学生的科学探究能力，通过实验和案例分析，提高观察、实验设计和数据分析的能力。

3.培养学生的社会责任感，认识到遗传学在医学、农业等领域的应用，激发学生对科学伦理的关注。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解伴性遗传的概念，包括伴性遗传的基因位置和遗传规律。

-掌握伴性遗传的典型实例，如X染色体上的红绿色盲和血友病。

-分析伴性遗传在遗传交叉实验中的应用，理解基因连锁和互换的概念。

2.教学难点：

-伴性遗传的性别决定机制，尤其是X染色体和Y染色体的差异。

-红绿色盲和血友病等伴性遗传疾病的遗传模式，理解其在群体中的表现型比例。

-在遗传交叉实验中，正确解读F1和F2代的表现型比例，理解基因的分离和组合规律。

-伴性遗传在遗传学研究和医学诊断中的应用实例，如基因检测和遗传咨询。

-对于学生来说，理解伴性遗传在遗传图解中的表示方法，包括性别决定和基因的显隐性。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过系统讲解伴性遗传的基本概念和规律，帮助学生建立清晰的知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕伴性遗传的实际案例进行讨论，激发学生的思维和参与度。

3.实验法：利用模拟实验或多媒体动画展示伴性遗传的遗传过程，增强学生的直观理解。

教学手段：

1.多媒体课件：使用PPT展示遗传图解和案例分析，提高教学内容的可视化效果。

2.在线资源：利用网络资源，如视频、动画等，提供丰富的学习材料。

3.实验软件：通过遗传学模拟软件，让学生在虚拟环境中进行实验，加深对伴性遗传的理解。

教学过程

一、导入新课

（老师）同学们，我们之前学习了基因的分离定律和自由组合定律，了解了基因在亲子代之间的传递规律。今天，我们将一起探索一个更加有趣的现象——伴性遗传。请大家翻开课本第5章“遗传的细胞学基础”中的“伴性遗传”部分，让我们一起揭开伴性遗传的神秘面纱。

二、新课讲授

1.伴性遗传的概念

（老师）首先，我们来明确一下伴性遗传的概念。伴性遗传是指位于性染色体上的基因在遗传过程中表现出与性别相关的遗传现象。请大家思考一下，为什么伴性遗传会与性别相关呢？

（学生）因为性染色体上的基因会决定个体的性别。

（老师）很好，性染色体上的基因确实会决定个体的性别。接下来，我们来看一下伴性遗传的类型。

2.伴性遗传的类型

（老师）伴性遗传主要分为两种类型：伴X染色体遗传和伴Y染色体遗传。请大家看课本上的表格，我们可以看到伴X染色体遗传包括伴X显性遗传和伴X隐性遗传，而伴Y染色体遗传则只有伴Y遗传一种。

（学生）我明白了，伴X染色体遗传和伴Y染色体遗传是伴性遗传的两种类型。

（老师）很好。接下来，我们重点讲解伴X染色体遗传的两种类型。

3.伴X染色体遗传

（老师）首先，我们来看伴X显性遗传。这种遗传方式的特点是，当父本为显性基因时，子代中女性会表现出显性性状，而男性则表现为隐性性状。请大家看课本上的实例，我们可以看到，红绿色盲就是一种伴X显性遗传病。

（学生）哦，原来红绿色盲是一种伴X显性遗传病。

（老师）是的。接下来，我们再来看伴X隐性遗传。这种遗传方式的特点是，当父本为隐性基因时，子代中女性会表现为隐性性状，而男性则表现为显性性状。请大家看课本上的实例，我们可以看到，血友病就是一种伴X隐性遗传病。

（学生）我明白了，伴X隐性遗传和伴X显性遗传是伴性遗传的两种类型。

4.伴Y染色体遗传

（老师）伴Y染色体遗传的特点是，当父本为显性基因时，子代中所有男性都会表现出显性性状，而女性则表现为隐性性状。请大家看课本上的实例，我们可以看到，人类的无毛症就是一种伴Y染色体遗传病。

（学生）原来无毛症也是一种伴性遗传病。

（老师）是的。接下来，我们再来了解一下伴性遗传的遗传规律。

5.伴性遗传的遗传规律

（老师）伴性遗传的遗传规律主要包括两个：一是伴性遗传的分离规律，二是伴性遗传的自由组合规律。请大家看课本上的图解，我们可以看到，伴性遗传的分离规律与基因的分离定律相似，而伴性遗传的自由组合规律则与基因的自由组合定律