福建省厦门市集美区灌口中学高中体育 实心球组 原地头顶球教学实录.docxVIP

福建省厦门市集美区灌口中学高中体育实心球组原地头顶球教学实录

主备人

备课成员

教学内容

福建省厦门市集美区灌口中学高中体育实心球组原地头顶球教学实录

教材章节：高中体育与健康模块二技能训练

内容：原地头顶球技术动作要领，包括站位、触球部位、身体协调性等；原地头顶球练习方法，如单手触球、双手触球、连续头顶球等；原地头顶球实战应用，如防守、进攻等。

核心素养目标

培养学生良好的体育道德，提高团队合作意识；增强学生的身体素质，提升身体协调性和灵敏性；培养学生对体育运动的兴趣和热爱，形成积极的生活态度；通过体育技能的学习，提高学生的自信心和自我挑战能力。

教学难点与重点

1.教学重点，

①正确掌握原地头顶球的基本动作要领，包括站位、触球部位和身体协调性；

②能够在练习中稳定控制实心球，使头顶球动作连贯、有力；

③学会根据不同情况调整头顶球的力量和方向。

2.教学难点，

①学生在头顶球时，如何协调头部、颈部和身体的运动，使头顶球动作更加准确；

②学会如何利用身体的旋转和摆动来增加头顶球的力量和准确性；

③在实战中，如何根据对手的移动和球的落点迅速做出正确的头顶球动作。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用示范法、分解练习法、游戏法等教学方法，结合视频分析，帮助学生直观理解动作要领。

2.设计“头顶球接力”游戏，让学生在轻松愉快的氛围中练习头顶球技术，提高练习兴趣和参与度。

3.利用多媒体展示头顶球技术动作图解，帮助学生更好地理解动作细节。

4.通过小组合作，让学生互相指导、评价，提高团队协作能力和自我纠正能力。

教学过程

一、导入新课

1.老师站在讲台前，微笑着与学生打招呼：“同学们，大家好！今天我们来学习一个新的体育技能——原地头顶球。请大家跟我一起做热身运动，为接下来的学习做好准备。”

2.学生跟随老师做热身运动，包括关节活动、慢跑等，以活跃身体，预防运动损伤。

二、讲解动作要领

1.老师站在讲台前，用清晰的语言讲解原地头顶球的基本动作要领：

-站位：两脚自然分开，与肩同宽，膝盖微曲，身体重心下沉。

-触球部位：用前额正中部位触球，触球点在球的后下方。

-身体协调性：头部、颈部和身体要协调一致，保持平衡。

2.学生认真听讲，并跟随老师的示范动作进行模仿。

三、示范与分解练习

1.老师站在场地中央，进行原地头顶球动作示范，让学生观察动作细节。

2.学生分组进行分解练习，老师巡回指导，纠正动作错误。

四、游戏教学

1.老师组织学生进行“头顶球接力”游戏，让学生在游戏中练习头顶球技术。

-游戏规则：每组学生依次进行头顶球，将球传给下一个同学，最快完成接力的小组获胜。

-学生积极参与游戏，提高练习兴趣和参与度。

五、实战演练

1.老师组织学生进行实战演练，让学生在实战中运用所学技能。

-演练内容：防守、进攻等。

-学生在实战中运用头顶球技术，提高实战能力。

六、总结与评价

1.老师站在讲台前，对今天的学习内容进行总结：

-原地头顶球的基本动作要领。

-分解练习和实战演练的重要性。

2.学生分享自己的学习心得，老师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。

七、课后作业

1.老师布置课后作业，让学生回家后继续练习原地头顶球技术。

-作业内容：每天练习原地头顶球10次，注意动作要领。

八、课堂小结

1.老师对今天的课程进行总结，强调原地头顶球技术的要点和重要性。

2.学生表示对原地头顶球技术有了更深入的了解，并表示会在课后继续练习。

学生学习效果

学生学习效果

在学习了原地头顶球技术后，学生们在以下几个方面取得了显著的效果：

1.技术掌握：通过课堂上的讲解、示范、分解练习和实战演练，学生们对原地头顶球的基本动作要领有了深入的理解和掌握。他们能够正确地站位、触球部位，并在实战中稳定地控制实心球，使头顶球动作连贯、有力。

2.身体素质提升：在练习过程中，学生的身体协调性、灵敏性和爆发力得到了锻炼和提高。原地头顶球需要快速反应和精准的身体控制，这些练习有助于学生整体身体素质的提升。

3.团队合作能力：通过“头顶球接力”游戏，学生们学会了如何在团队中协作，如何在同伴之间互相指导和评价，从而提高了他们的团队协作能力。

4.自我挑战和自信心：在实战演练中，学生们面对不同的对手和球落点，学会了如何调整自己的动作和策略，这种自我挑战的过程增强了他们的自信心。

5.兴趣和热爱：通过游戏和实战，学生们对体育运动的兴趣和热爱得到了提升。他们更加积极地参与到体育活动中，享受运动带来的乐趣。

6.战术意识：在实战演练中，学生们开始意识到头顶球在防守和进攻中的战术意