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课题核能与核技术
课时2课时（90min）总42课时
知识技能目标：
（1）了解核能的概念
（2）了解重核裂变和轻核聚变。
教学目标（3）了解核电站的工作原理。
思政育人目标：
（1）了解实验是物理学发展的动力和源泉，培养求真务实、一丝不苟的实验精神。
（2）解秦山核电站建设成功的意义，感受祖国的强大，树立科技强国的理念。
教学重点：核能的概念，重核裂变和轻核聚变
教学重难点
教学难点：核电站的工作原理
教学方法讲练结合法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（25min）→课
堂讨论（13min）
教学设计
第2节课：课前提问（5min）→传授新知（20min）→课堂实践（15min）→课堂小结
（3min）→作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒
通过课前的预
同学通过APP或其他学习软件，完成课前任务
热，让学生了解所
请大家扫码观看“核能”和“核反应堆”视频、，并预习核能与
课前任务学课程的大概内
核技术有关的知识。
容，激发学生的
【学生】完成课前任务习欲望
【教师】使用APP进行签到，清点上课人数，记录好考勤培养学生的组
考勤
织纪律性，掌握
（2min）【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况
【教师】提出以下问题：
通过问题导入
煤、石油、天然气是工农业发展所必需的主要能源。由于它
问题导入的方法，引导学生
们属于不可再生资源，会随着不断开采而逐渐枯竭，长期下去会
（5min）主动思考，激发
发生能源危机。那么，可采取什么样的措施来解决能源危机呢？
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