最新人教版初中数学七年级上册《1.2.5有理数的大小比较》优质ppt教学课件.pptxVIP

有理数及其大小比较（第5课时）

1．一般地，数轴上表示数a的点与原点的_______叫作数a的绝对值，记作____．这里的数a可以是正数、_______和___．2．互为相反数的两个数的绝对值_______．如果两个数的绝对值相等，那么这两个数_____________________．距离|a|负数0相等相等或者互为相反数

3．一个正数的绝对值是________；一个负数的绝对值是____________；0的绝对值是____．即（1）如果a＞0，那么_______；（2）如果a＝0，那么_______；（3）如果a＜0，那么_________．它本身它的相反数0|a|＝a|a|＝－a|a|＝0

5．求一个数的绝对值的两种方法：方法1：求某个数的绝对值，首先要确定这个数的_______，然后根据________________进行求值．方法2：根据___________________进行求解．绝对值的性质符号绝对值的几何意义4．绝对值的非负性：任何一个有理数的绝对值总是__________．即对任意有理数a，总有________．若|a|＋|b|＝0，则必有___________．正数或0a＝b＝0|a|≥0

我们已经知道两个正数（或0）是怎样比较大小的，例如任意两个有理数（例如，－4和－3，－2和0，－1和1）之间怎样比较大小呢？0＜1，1＜2，2＜3，…．问题

讲授新课我们已经知道两个正数(或0)之间怎样比较大小，例如，01，12，23，….引人负数后，任意两个有理数(例如，-4和一3，-2和0，-1和1)之间怎样比较大小呢?

讲授新课周一0~8℃周二1~7℃周三-1~6℃周四-2~5℃周五-4~3℃周六-3~4℃周日2~9℃探究1给出了未来一星期中每天的最高气温和最低气温，其中最低气温是多少?最高气温呢?你能将这七天中每天的最低气温按从低到高的顺序排列吗?图中的１４个温度按从低到高的顺序排列为：－４℃，－３℃，－２℃，－１℃，０℃，１℃，２℃，３℃，４℃，５℃，６℃，７℃，８℃，９℃

讲授新课．．．．．．．．．．．．．．图中的１４个温度按从低到高的顺序排列为：－４℃，－３℃，－２℃，－１℃，０℃，１℃，２℃，３℃，４℃，５℃，６℃，７℃，８℃，９℃你能在数轴上按顺序把这些数表示出来吗？-4-3-2-10123456789℃

讲授新课你能在数轴上按顺序把这些数表示出来吗？在数轴上你有何发现？从左往右的数越来越大．

讲授新课有理数大小的比较方法1——数轴比较法:数学中规定：数轴上表示有理数，它们从左到右的顺序，就是从小到大的顺序，即左边的数大于右边的数．由这个规定可知：－６＜－５，－５＜－４，…，－２＜０，－１＜１，２＜４，…-5-4-3-2-1012345小大

结论：（1）正数大于0，（2）两个负数，绝对值大的反而小．例如，1＞0,0＞-1,1＞-1，-1＞-2.负数小于0，正数大于负数；问题：对于正数、0、负数这三类数，它们之间有什么大小关系？两个负数之间如何比较大小？2.运用法则比较有理数的大小新知探究

例2（新课本例5）比较下列各组数的大小：(1)5和-2；(2)-3和-7；解：(1)因为正数大于负数，所以5＞-2.(2)先求绝对值，|-3|=3，|-7|=7.因为3＜7，即|-3|＜|-7|所以-3＞-7.典例剖析异号两数比较要考虑它们的正负.同号两数比较要考虑它们的绝对值.

(3)-(-1)和-(+2)；(4)-(-0.5)和|-1.5|.(3)先化简，-(-1)=1，-(+2)=-2.因为正数大于负数，所以1＞-2，即-(-1)＞-(+2).(4)先化简，-(-0.5)=0.5，|-1.5|=1.5.因为0.5＜1.5，所以-(-0.5)＜|-1.5|.例2（新课本例5）比较下列各组数的大小：典例剖析异号两数比较要考虑它们的正负.同号两数比较要考虑它们的绝对值.

下列判断，正确的是（）A．若a＞b，则│a│＞│b│B．若│a│＞│b│，则a＞bC．若a＜b＜0，则│a│＜│b│D．若a＞b＞0，则│a│＞│b│D×如a=1,b=-2