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小学数学精选习题

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《角的认识和量角》达标检测

1.填一填。

（1）从一点引出两条（）所组成的图形是角。这个点是角的（），两条（）是角的边，角通常用符号“（）”来表示。

（2）角的大小可以用（）量。把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小就是（）度，记作“（）”。

（3）量角时，量角器的中心与角的（）重合，0°刻度线与角的（）重合，角的另边在量角器上所对的刻度，就是这个角的（）。

（4）比较角的大小要看两条边（）的大小，张开得越大，角就（）；角的大小与两边张开的程度（）关，与两边的长短（）关。

（5）用一个50倍的放大镜看一个30°的角，这个角是（）。

2.下面图形中，哪些是角。

是角的图形有（）。

3.看量角器上的刻度，说出每个角的度数。

4.说出每个钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度。

（）时（）度

（）时（）度

（）时（）度

（）时（）度

5.用量角器量出下面角的度数。

∠1＝（）

∠2＝（）

6.数一数，下图中共有多少个角？

参考答案

1.（1）射线顶点射线∠（2）量角器11°

（3）顶点一边度数（4）张开越大有无

（5）30°

2.①②⑥

3.60°120°

4.130；1060；7150；990

5.45°105°

6.15个