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历史课堂时空观念培养与学生历史思维发展的实证研究论文

摘要：本文以历史课堂为背景，探讨时空观念培养与学生历史思维发展的关系，通过实证研究，分析时空观念培养对提高学生历史思维水平的重要性，旨在为历史教学提供有益的参考。

关键词：历史课堂；时空观念；历史思维；实证研究

一、引言

（一）历史课堂时空观念培养的重要性

1.历史课堂时空观念培养有助于学生理解历史背景

历史，作为一门探寻过去、解读现实、启示未来的学科，其核心在于时空观念。在历史课堂中，教师引导学生树立正确的时空观念，有助于学生更深入地理解历史背景，把握历史发展的脉络。例如，在学习古代史时，教师可以通过对地理、气候、政治、经济等多方面因素