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浅谈新课标指导下如何有效开展小学英语课堂活动论文摘要：
通过这些年自己的教学实践来看，这种让全体学生都动起来，把动脑、动口、动手等方面调动结合起来的教学方式，能够使英语课堂气氛非常活跃，学生学习积极主动去学，听说能力大大提高，合作意识和交往能力也大大增强，学生学习英语的兴趣空前高涨。
论文关键词：
兴趣课堂游戏全身反应教学法身心发展特点发展性评价
正文：
2011版课程标准的英语课程以小学三年级为起点，对小学一、二年级学生的英语能力没有明确要求。而2022版新课标明确指出，兼顾各地小学开设英语科目起始年级差异，设置预备级和三个“级别
+”。这也就意味着英语不再有明确的年级限制，国
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