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幼儿园园长“一岗双责”安全责任书

为全面落实幼儿园安全管理主体责任，强化园长安全管理第一责任人意识，切实履行“一岗双责”（即履行岗位职责的同时履行安全生产职责），构建全员参与、全程覆盖、全面保障的校园安全管理体系，有效预防和减少安全事故发生，保障师幼生命财产安全，维护幼儿园正常教育教学秩序，现结合本园实际，明确园长“一岗双责”安全责任如下：

一、安全责任总则

本人作为XX幼儿园园长，对全园安全工作负总责，统筹协调安全管理与教育教学、后勤保障、队伍建设等各项工作，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，将安全工作纳入幼儿园发展规划和年度工作计划，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。严格遵守《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》《幼儿园工作规程》等法律法规及上级主管部门关于校园安全的各项规定，确保安全责任体系健全、制度执行到位、隐患整改彻底、应急处置有效。

二、组织领导责任

（一）建立健全安全管理组织架构。牵头成立幼儿园安全工作领导小组，担任组长，副园长、保教主任、后勤主任、保健医生、年级组长为成员，明确各成员安全职责分工，定期（每月至少1次）召开领导小组会议，分析安全形势，研究解决安全管理中的重点、难点问题，形成会议记录并归档。

（二）制定安全工作年度计划与目标。结合园所实际，组织编制《XX幼儿园年度安全工作计划》，明确安全教育、隐患排查、设施维护、应急演练等具体任务，细化责任部门、完成时限和质量标准，经园务会议审议通过后组织实施。

（三）推动安全责任层层落实。与副园长、部门负责人、班主任、后勤岗位人员逐级签订《安全责任书》，明确各岗位安全职责清单，将安全工作纳入教职工绩效考核（权重不低于20%），实行“一票否决”制（凡因履职不到位导致安全事故的，取消当年评优评先资格）。

（四）加强安全管理队伍建设。定期组织安全管理人员（含安保人员、保健医生、食堂管理员等）参加上级部门组织的安全培训（每年不少于48学时），园内每季度开展1次安全管理专题培训，内容涵盖安全法律法规、应急处置技能、幼儿心理行为观察等，提升安全管理专业化水平。

三、制度建设与执行责任

（一）健全安全管理制度体系。组织修订完善涵盖园所全领域、全流程的安全管理制度，具体包括：

1.门禁安全制度：明确外来人员登记、验证、审批流程（访客需持有效证件登记，经联系被访人确认后由专人引领入园），严禁无关人员、管制刀具及危险物品进入园区；

2.幼儿接送制度：落实“接送卡”制度（家长凭园所统一发放的接送卡接幼儿，委托他人接送需提前提交书面委托并验证身份），离园时段安排值班领导、教师、安保人员共同值守，防止幼儿走失或被冒领；

3.教学活动安全制度：规范集体教学、区域活动、户外活动等环节的安全操作流程（如户外活动前检查场地器材、清点人数，活动中教师视线不离开幼儿，活动后整理器材并关闭场地）；

4.设施设备安全管理制度：建立园舍、大型玩具、水电燃气、消防器材等设施设备台账，明确日常检查、定期维护、故障报修的责任人和操作标准（如大型玩具每周全面检查1次，消防器材每月测试1次）；

5.食品卫生安全制度：严格执行《学校食品安全与营养健康管理规定》，落实食品采购索证索票（留存供应商资质、食品检验合格证明等材料至少2年）、验收登记（双人验收并签字）、加工操作（生熟分开、烧熟煮透）、留样管理（每餐每种食品留样125g以上，保存48小时）等制度；

6.校车安全管理制度：若配备校车，需落实校车使用许可、驾驶员资格审查（持有相应准驾车型驾驶证3年以上，无犯罪、酒驾、超员等记录）、每日出车前安全检查（刹车、灯光、安全带等）、跟车教师职责（清点人数、监督乘车秩序）、乘车幼儿信息备案（与家长签订乘车协议，留存联系方式）等要求；

7.消防安全制度：明确消防控制室值班要求（24小时双人值班）、消防设施维护（自动消防设施每年检测1次）、用电安全管理（严禁私拉电线，电器设备使用后及时断电）等内容；

8.传染病防控制度：落实晨午检（测量体温、观察精神状态、询问健康状况）、因病缺勤追踪（对缺勤幼儿2小时内电话随访，记录病因）、环境消毒（每日对教室、寝室、卫生间等公共区域进行紫外线消毒或含氯消毒液擦拭）、疫情报告（发现传染病疑似病例30分钟内向属地疾控部门和教育主管部门报告）等流程；

9.防欺凌防性侵安全制度：建立幼儿矛盾排查机制（教师每日观察幼儿交往行为，发现异常及时干预），开设防性侵主题教育（每学期至少2次，采用情景模拟、绘本讲解等适合幼儿的方式），明确教职工与幼儿接触的行为规范（禁止单独与幼儿在封闭空间相处，禁止体罚或变相体罚）；

10.安全档案管理制度：分类归档安全会议记录、检查