2025年北师大版五年级语文下册阅读答题技巧解析试卷.docxVIP

2025年北师大版五年级语文下册阅读答题技巧解析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的短文，完成后面的问题。

春天来了，冰雪融化，大地苏醒。阳光明媚，微风和煦，一片生机勃勃的景象。小河解冻了，潺潺的流水唱着欢快的歌，一路向前奔去。柳树发芽了，嫩绿的枝条在风中摇摆，像是在向人们招手。桃花、杏花也赶趟儿开了，粉红的、雪白的，点缀着枝头，美不胜收。小鸟在树枝上欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。孩子们脱去了厚厚的棉衣，跑到草地上放风筝，笑声传遍了整个村庄。春天，真是一个充满希望和活力的季节！

1.文章主要描写了春天的哪些景象？请用简洁的语言概括。

2.文中描写了哪些动物？它们分别在做什么？

3.“美不胜收”是什么意思？在文中指什么？

4.作者用“赶趟儿”这个词，描绘出春天花草树木怎样的特点？

5.你还知道哪些描写春天的诗句或词语？请写一两个。

二、阅读下面的短文，完成后面的问题。

李明是一位热爱集邮的小学生。他的书桌上总是摆满了各种各样的邮票，有古老的、有现代的、有中国的、也有外国的。他喜欢研究每张邮票上的图案和意义，从中了解不同的国家、不同的文化。有一次，他在一本旧书摊上买到了一枚非常罕见的邮票，上面印着一只正在飞翔的老鹰，背景是美国的国旗。这枚邮票对于李明来说意义非凡，他小心地把它放在了最珍贵的位置。李明不仅喜欢收集邮票，还喜欢和同学们交流自己的收藏。他认为，集邮不仅是一种爱好，更是一扇了解世界的窗口。

6.根据短文内容，填写下面的表格。

（请在空白处填入相应内容）

|邮票收藏者|爱好|获得珍贵邮票的途径|珍贵邮票图案及国家|

|:---------|:-----------|:-----------------------|:-----------------------|

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7.李明为什么喜欢研究邮票？

8.“意义非凡”在文中指什么？

9.你认为集邮有什么好处？

10.如果让你给李明写一张贺卡，祝贺他获得那枚珍贵的邮票，你会写些什么内容？（写两三句即可）

三、阅读下面的短文，完成后面的问题。

一位老爷爷在公园里散步时，看到一个小男孩正在焦急地寻找着什么。老爷爷走上前去，问道：“小朋友，你找什么呢？”小男孩抬起头，泪眼汪汪地说：“我在找我的橡皮擦，可是我到处都找不到了。”老爷爷安慰他说：“别着急，我帮你一起找找吧。”他们一起在草地上、石凳下、花坛边搜寻。可是，找了很久，还是没找到。小男孩有点失望了，低着头说：“可能真的找不到了。”老爷爷没有放弃，他忽然看到不远处有一棵小树，树底下有一个小小的坑。他走过去，弯下腰仔细看了看，惊喜地说：“找到了！你的橡皮擦在这里！”原来，小男孩不小心把橡皮擦掉进了坑里，只是坑太小了，他不仔细看根本发现不了。小男孩高兴地接过橡皮擦，连声向老爷爷道谢。老爷爷笑着说：“帮助别人是应该的，以后可要小心一点哦。”

11.小男孩在公园里焦急地寻找什么？

12.当小男孩找不到橡皮擦，感到失望时，老爷爷是怎么做的？他的做法体现了老爷爷怎样的品质？

13.老爷爷是如何找到小男孩的橡皮擦的？这说明了什么？

14.你从这个故事中得到了什么启发？

15.请你续写一下故事：小男孩拿到橡皮擦后，对老爷爷说了什么？老爷爷又说了什么？

试卷答案

一、

1.描写了春天小河、柳树、桃花、杏花、小鸟、蝴蝶、孩子们放风筝等景象。

*解析思路：通读全文，找出描写春天具体景物和活动的句子进行概括，如“小河解冻了”、“柳树发芽了”、“桃花、杏花也赶趟儿开了”等。

2.描写了小鸟和蝴蝶。小鸟在树枝上欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

*解析思路：在文中找到直接描写动物及其活动的句子，“小鸟在树枝上欢快地歌唱”、“蝴蝶在花丛中翩翩起舞”，即可回答。

3.“美不胜收”意思是美好的东西太多，一时看不过来。在文中指春天花草树木等景象非常美丽。

*解析思路：理解“美不胜收”的词义，结合上下文，“粉红的、雪白的，点缀着枝头，美不胜收”，可知是指春天花草树木的美丽景象。

4.作者用“赶趟儿”这个词，描绘出春天花草树木竞相开放、生机勃勃的特点。

*解析思路：理解“赶趟儿”在此处的语境，即各种花争相开放，体现了春天万物复苏、充满活力的特点。

5.例：春回大地、草长莺飞、桃红柳绿。

*解析思路：结