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第二单元维护社会秩序单元复习课
2025年6月美国抗议活动单元主要内容及核心任务第二单元:维护社会秩序内容:从维护社会生活需要秩序出发,聚焦道德与法律两类社会规则。“我”应该如何在社会中存在和发展?(社会运行的规则与保障)核心任务:理解规则、道德、法律对秩序的维护作用核心任务:社会秩序离不开规则的维系和保障,我们要提升法治素养,自觉遵守社会公德,在社会中健康成长。
知识框架维护秩序靠规则维护社会秩序树立法治观念学会依法办事遵守规则如何做遵守社会规则社会生活讲道德提升法治素养文明有礼诚实守信友善待人秩序含义、种类、重要性规则含义、种类、重要性规则和秩序的关系是什么、为什么、如何做法治观念的含义法治观念的重要性如何树立法治观念自觉守法、遇事找法、解决问题靠法
01遵守社会规则
重点1:秩序的含义、种类含义:社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。种类:交通秩序1生产秩序23公共场所秩序重难解析
重点2:社会秩序的重要性社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作,有序利用社会资源,积极承担社会责任。只有这样,我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。社会生活需要秩序重难解析
重点3:社会规则的含义、种类及作用?社会规则是人们为了维护良好的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。道德纪律法律等社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。含义种类作用重难解析
重点4:社会规则与社会秩序的关系①社会秩序离不开社会规则的维系。②社会规则保障社会秩序的实现。重难解析
重点5:社会规则如何保障秩序的实现?①为了维护社会生活各领域的秩序,社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。②不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至受到纪律的处罚、法律的制裁。重难解析
重点6:如何遵守规则?遵守规则,还需要积极完善规则。遵守规则,需要增强规则意识。遵守规则,需要他律和自律。遵守规则,需要坚定地维护规则。(1)01(1)02(1)03(1)04“心有所畏,方能言有所戒、行有所止。”理解“自律”、“他律”自己遵守规则;提醒他人遵守规则新增、废除、修改重难解析
2025年6月美国抗议活动针对练习1.生活中有许多的规定,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定,是因为()①我们要坚定维护规则②维护秩序需要靠规则③没有规矩,不成方圆④秩序保障规则的实现A.①② B.①③ C.②③ D.②④C
2025年6月美国抗议活动针对练习2.《广东省文明行为促进条例》第十八条规定:维护校园环境,爱护教学设施,遵守教学秩序,树立尊师重教的良好社会风尚。之所以要求学生遵守教学秩序,是因为()A.社会秩序要靠强制命令来维持B.扰乱了社会秩序就要受到法律制裁C.社会正常运行需要良好的秩序D.社会秩序是社会生活的有序化状态C解析:本题考查社会秩序的重要性。D虽然正确,但是与设问无关。
2025年6月美国抗议活动针对练习3.随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长。为惠及更多儿童旅客,自2023年1月1日起,全国铁路对儿童优惠票实行实名制管理,儿童凭有效身份证件购买儿童优惠票。实名制购买儿童火车票以6周岁和14周岁为分界线,不再以身高为分界线。这说明()①我们要积极改进规则②我们要积极遵守规则③规则不是一成不变的④我们要坚定维护规则A.①③ B.②④ C.①④ D.①②A
2025年6月美国抗议活动针对练习4.在公园里,我们能看到这样的牌子:“芳草凄凄,踏之何忍?”在图书馆,我们能见到这样的提醒:“这里最需要你的安静。”在汽车站,我能看到这样的横幅:“自觉排队,文明候车。”这些牌子和横幅说明()①规则由国家强制力保证实施②维护社会秩序离不开规则③自由的实现需要法治来保障④社会的正常运行需要秩序A.①③ B.②④ C.①④ D.②③B
2025年6月美国抗议活动针对练习5.许衡与友人外出,因天气热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故事教育我们()A.外在的约束比内心的自觉更重要B.遵守社会规则需要自我约束C.遵守规则只能靠他人提醒、监督D.社会规则限制了人们的自由B
2025年6月美国抗议活动针对练习6.阅读材料,完成下列要求。某班级举办“遵守社会规则参与社会生活”主题班会,两位同学发表了不同的看法。请你对两位同学的观点进行评析。甲同学的观点是片面的,乙同学的观点是正确的。遵守社会规则需要他律和自律。遵守社
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