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第三单元勇担社会责任第九课积极奉献社会9.2奉献社会我践行
单元框架第三单元勇担社会责任追求自由平等7.1珍视自由积极奉献社会维护公平正义7.2践行平等8.1坚守公平9.1社会责任我担当9.2奉献社会我践行8.2守护正义强国建设、民族复兴,离不开每个人的主动尽责、积极奉献。在社会生活中,我们要懂得对自己、他人和社会负责的意义,增强责任感,自觉承担责任,在奉献社会中实现人生价值。
新课导入据中国志愿服务网数据显示,截至2025年1月3日,我国实名注册志愿者2.38亿人,各类志愿团队达135万个,志愿项目总数1281万个,覆盖文化、文艺、体育、医疗、环保、法律等多个领域。人生价值体现在对他人和社会的奉献之中。本节课我们一起学习9.2《奉献社会我践行》!年份20202021202220232024全国注册志愿者人数1.72亿1.98亿2.17亿2.32亿2.34亿
重点问题1.奉献社会的表现?3.如何奉献社会?2.奉献社会的意义?
探究一奉献社会的表现生活观察义务植树当志愿讲解员写春联、送祝福参加安全宣传活动思考:你参加过哪些类似的活动,有什么收获?提示:积极参与社区服务,如打扫社区卫生、清理垃圾等;去敬老院献爱心等。
笔记奉献社会的表现1.奉献社会的表现在社会生活中,积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现。(P79)
探究二奉献社会的意义提示:奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。来自天津外国语大学的报名学生禤文烨表示:“上合峰会是中国主场外交的重要平台,能参与其中,既是荣耀,也是责任。我们希望用专业知识向世界展示中国青年的风采。”思考:参与志愿服务活动有什么意义?2025年上海合作组织峰会志愿者招募完成,998名津门学子脱颖而出:
探究二奉献社会的意义拾荒老人王坤森:杭州深夜,浙江大学退休教授王坤森坚持11年拾荒助学,帮助贫困孩子上大学。他因童年贫困深知教育的重要性,靠捡废品资助学生,感动无数人。妻子去世后,他仍坚持助学,身体虽差但信念不变。整整11年,4000多个夜晚,走了80000里路,他捡超过200吨废品,日复一日的坚持下他只做一件事。思考:王坤森老人11年的坚守值得吗?为什么?提示:王坤森老人在奉献的过程中帮助贫困学子增长知识、改变命运,推动形成向上向善的力量,使我们的社会变得更加和谐。
笔记奉献社会的意义2.奉献社会的价值对个人:奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。对社会:奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。(P79)
探究三如何奉献社会探究与分享:他将祖国的需要作为第一选择,28年间深藏身与名;他无怨无悔,为国家奉献自己的一切,用一生诠释了什么是“中国脊梁”。他就是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一、“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先。1958年,年仅34岁的邓稼先担任核武器研究所理论部主任。当时,理论部有28名刚毕业的大学生,他们缺乏相应的知识储备,所以,邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。为了提高学习效率,邓稼先提议大家分头学,由先学的那个人主讲,讲完之后大家讨论,邓稼先本人也是边学边讲。经过刻苦学习和深入研究,邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案,解决了中国原子弹试验成功的关键性难题。1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,举国欢庆,举世瞩目。思考:结合邓稼先的故事谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会?提示:自觉加强学习,不断增强本领
探究三如何奉献社会(1)自觉加强学习,不断增强本领青少年处于增长才干的黄金时期,要珍惜韶华、不负青春,增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦地学习,努力掌握科学文化知识,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展,以真才实学服务社会。(P81)
探究三如何奉献社会中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。性质:作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
探究三如何奉献社会但一般来说,入团的基本条件包括:年龄:一般要求在14岁至28岁之间的青年。思想觉悟:要求有较好的政治素养,拥护中国共产党及其领导,愿意为社会主义事业努力奋斗。学习成绩:在校学生需有良好的学习成绩,积极参加学校的各类活动。社会实践:积极参与社会实践活动,关心社会,服务他人,展示出良好的社会责任感。思考:你知道申请入团需要哪些条件吗?思考:服务和奉献社会要求我们怎么做?
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