第五单元 第01课时线段、射线、直线及两点间的距离（教学课件）.pptxVIP

第五单元线段、射线、直线;学会用符号正确表示线段、射线和直线，并能用数学语言描述图形之间的关系。;理解线段、射线和直线的定义、特征及其表示方法。;生活中有很多的线，你发现了吗？;理解线段、射线和直线的定义、特征及其表示方法;一根拉紧的线;;线段是直的，

有两个端点。;;;;;任务二：独立思考，小组交流。线段、射线与直线有什么联系和区别？;名称;理解“两点之间线段最短”的原理;小明上学有几条路？;小明上学有几条路?哪条路最近?;比较得出：中间这条路最近;;;1.下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？;2.李叔叔要从家去超市，走哪条路最近？;3.下列说法对吗?如果不对，请指出错在哪里。

(1)一条直线长4厘米。

(2)射线只有一个端点。

(3)经过两点只能画一条直线。

;;5.在直线l上有A、B、C三个点，以点A为一个端点的线段有几条？用字母表示出来。;6.按要求画一画。;三种线的定义、特征与表示

线段：直的，有2个端点，不能无限延伸，可量长度；表示为“线段AB”或“线段BA”（A、B为端点）。

射线：直的，有1个端点，能向一端无限延伸，不可量长度；由线段一端无限延伸得到，表示为“射线AB”（A为端点）。

直线：直的，无端点，能向两端无限延伸，不可量长度；由线段两端无限延伸得到，可表示为“直线AB”或“直线l”。

2.核心性质：两点之间线段最短，线段长度即两点间距离。;

1.绘制本节课知识的思维导图；

2.完成《分层作业》。

;第五单元线段、射线、直线