航海技术专业2025级本科培养方案.pdfVIP

航海技术专业（081803K）

一、专业简介

航海技术专业主要培养符合国家教育方针和国际国内相关法规要求、综合素质好、安全

与环保意识强，具备海上航行、运输、管理以及海洋资源开发等方面知识和技能的高级航海

技术人才。

该专业学生将学习航海学、船舶操纵、船舶值班与避碰、船舶管理、船舶结构和设备、

航海仪器和船舶原理、海商法等相关航海专业课程及重视实践能力的培养以及接受基本安

全、救生艇筏、高级消防、精通急救等系列航海必备专业能力的培训。

本专业本科毕业生应具备合格的海洋船舶驾驶和船舶运输管理的专业理论知识，具备较

强的实践动手能力，具备较高的英语水平，具备良好的服务意识和团队协作精神，能在海洋

运输船舶上担任船舶驾驶员职能并具备能在海事局、船级社、引航站或航海类院校等港航企

事业单位任职的潜力，满足国家对高级航海人才的要求标准并能通过海船船员适任标准的考

核。

二、培养目标及毕业要求

（一）培养目标

本专业培养目标支持建设中国航运强国所需要的，为航海技术领域培养掌握海洋船舶驾

驶、船舶运输管理以及海洋工程技术方面的高级航海人才，符合国际和国家海船船员适任要

求、从事现代化船舶驾驶与智能化船舶运输管理的高级航海技术人才。航海技术专业毕业后

的五年期望达到以下目标：具备船舶驾驶员资格，在航海相关领域取得一定的实践经验，从

操作级岗位逐渐向管理级岗位迈进。

1.热爱祖国，自觉维护国家利益，具有坚定正确的政治方向，有良好的职业道德修养

和社会责任感。

2．具备航海技术所必需的自然科学基础理论、熟悉航海环保、法规和航运管理与营运

基础知识、具有必要的航海技术综合运用能力，能有效处理航行安全、通航管理等实践问题。

3.在航运服务中具有沟通、交流与管理能力，能组织与实施船舶驾驶与管理、应急处

置与营运维护中的具体项目或任务。

4．能适应本行业的发展趋势，具有终身学习和知识更新的能力。能够独立获取知识、

发现问题、分析问题和解决问题的基本能力。

（二）毕业要求

毕业要求A：工程知识。能将数学、自然科学包括地理学与天文学、以及交通工程基

础和专业知识用于解决航路选择与设计、航行控制与船-港协同、通航管理中的复杂工程问

题。

毕业要求B：问题分析。能应用数学、自然科学和专业基础理论，对船舶航次任务涉

及航路选择与设计、航行控制与船-港协同、通航管理中的复杂工程问题进行梳理、归纳和

逻辑分析，并能明确问题致因。

毕业要求C：设计/开发解决方案。能提出针对航路选择、航行控制与船-港协同、通

航管理中的复杂问题的解决方案，设计满足航次安全要求的操作与保障系统、控制流程，并

能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、行业法规、企业文化以及航运环

境等因素。

毕业要求D：研究。能基于科学原理并采用航海技术手段对航路选择与设计、航行控

制与船-港协同、通航管理中的复杂工程问题进行探讨与思考，包括设计实验、分析与解释

数据、并通过信息综合得到航次安全管控建议。

毕业要求E：使用现代工具。能针对航路选择与设计、航行控制与船-港协同、通航管

理中的复杂工程问题，正确选择航次载货、航行、操纵、船-港多方协同（通信）等专业操

作与管理技术、资源、现代船舶营运监控和信息技术工具，并能使用这些工具进行预测与模

拟，掌握工具在使用中的局限性。

毕业要求F：工程与社会。能基于船舶交通工程和行业尤其是国际领域相关背景知识

进行合理分析，评价水路运输中的不安全行为与污染问题解决方案对社会、行业以及航运文

化的影响，并理解应承担的责任。

毕业要求G：环境和可持续发展。能理解与评价针对水上交通运输工程中的复杂问题

所开展的航海实践对环境、社会可持续发展的影响。

毕业要求H：职业规范。热爱祖国和社会主义建设事业，树立正确的世界观，具有人

文社会科学素养、社会责任感，能在水上交通运输工程实践中理解和遵守航运职业道德与规

范，并履行责任。

毕业要求I：个人和团队。能在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人

的角色。

毕业要求J：沟通。能通过包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、有效表达与回应等手

段与方式，就船舶驾驶与管理、应急与维护中的安全与保障问题与航运界同行及社会公众进

行有效沟通和交流，并具备一定的国际视野，能在跨文化背景下进行交流。

毕业要求K：项目管理。理解和掌握船舶交通运输