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高中物理教学中情境创设与教学效果提升的实证研究论文

摘要：本文以高中物理教学为研究对象，探讨情境创设与教学效果提升之间的关系。通过对教学实践中的具体案例进行分析，旨在为高中物理教师提供一种有效的教学策略，以提高教学效果。

关键词：高中物理教学，情境创设，教学效果

一、引言

（一）情境创设在高中物理教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在高中物理教学中，情境创设可以激发学生的学习兴趣。物理学科本身具有一定的抽象性，如果教师能够将物理知识与现实生活相结合，创设出富有生活气息的教学情境，就能让学生在轻松愉快的氛围中学习物理，从而提高学生的学习兴趣。

2.培养学生的思维能力

情境创设有助于培养学