2.2《我们的校园》教学设计 2025教科版科学二年级上册.docx

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教科版二上科学第二单元第2课《我们的校园》教学设计

一、活动主题

校园寻宝·发现小家园

二、课程标准依据

本课主要依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》：

1.核心概念：13.地球与宇宙科学

2.学习内容：13.1知道地球是人类和动植物共同的家园。

3.学段目标：1~2年级学生能利用多种感官或简单工具，观察物体的外部形态特征；能依据观察结果，尝试用口头语言、图画等方式描述自然现象，并与同学交流。

三、教材分析

《我们的校园》是继《地球家园有什么》之后，引导学生将宏观的“地球家园”概念聚焦到微观、具体的“校园家园”上来。教材旨在通过实地观察，引导学生发现校园作为地球家园的一个缩影，同样

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