第2章 小结与评价 教案 2025湘教版数学八年级上册_可搜索.pdfVIP

分课时教学设计

《小结与评价》教学设计

课型新授课口复习课?试卷讲评课口其他课口

本节课的目的是帮助学生系统地回顾和总结分式章节的主要内容，包括分式的基本

概念、性质、运算、分式方程及其解法和实际应用等。通过复习，学生可以巩固所

教学内容分析学知识，提高综合运用能力，为后续学习打下坚实基础。教材通过梳理知识体系、

总结解题方法、提供典型例题和练习题等方式，引导学生全面复习分式章节的知识

点，培养学生的自主学习能力和总结归纳能力。

学生在本单元的学习过程中，已经接触并学习了分式的基本概念、性质、运算以及

分式方程的解法和应用。在复习阶段，学生对知识的理解和掌握程度存在差异。部

分学生对分式的化简、运算较为熟练，但在解决复杂的分式方程应用题时，可能会

出现理解题意不准确、建立方程不正确等问题；一些学生在分式运算中，尤其是异

学习者分析

分母分式的加减运算时，容易出现通分错误、符号处理不当等细节问题；还有学生

对分式方程的增根问题理解不够深入，在解题过程中可能会忽略检验步骤。因此，

在复习课中，需要针对这些常见问题进行重点讲解和针对性练习，帮助学生查漏补

缺，提升综合能力。

1.能够系统回顾和总结分式的基本概念、性质、运算规则以及分式方程的解法和应

用。

教学目标2.能够熟练进行分式的化简、加减乘除运算，解决分式方程及其应用问题，提高运算

能力和解题技巧。

3.通过知识结构图和典型例题，梳理分式章节的核心内容，形成知识体系。

1.分式的运算规则(通分、约分、混合运算)。

教学重点

2.分式方程的解法步骤与增根的检验。

1.分式方程的建模与实际应用(如工程问题、行程问题)。

教学难点

2.增根的理解与检验(如为何需检验、如何检验)。

学习活动设计

教师活动学生活动

环节一：知识图谱

教师活动1:学生活动1:

教师讲授：认真听讲

同底数幂的乘法

幂的乘方

寡的运算

有理软积的乘方

零次幕

同底数幂的除法

数与式实数负整数指数幂

代数式

约分、最简分式

方程与不等式分式的基本性质

数与代数通分

分式的加法和减法

函数

分式分式的运算分式的乘法、除法

和乘方