小学英语动词适当形式填空相关练习题.docxVIP

动词是英语句子的“心脏”，掌握动词的适当形式变化是小学英语学习的核心能力之一。“动词适当形式填空”题型旨在考察学生对英语时态、人称、数以及固定搭配的综合运用能力。本文将结合小学阶段英语学习的重点，提供针对性的练习与解析，帮助学生夯实基础，提升解题能力。

一、小学阶段常见动词形式变化规则梳理

在进入练习之前，我们先来回顾一下小学阶段最常涉及的几种动词形式变化规则，这是正确解题的基石。

1.动词原形(BaseForm)：动词本身的形态，常用于情态动词（can,may,must,will,would,should等）之后，以及祈使句中。

*例：Icanswim.(我会游泳。)Openthedoor,please.(请开门。)

2.第三人称单数形式(ThirdPersonSingular-s/-esForm)：当主语是第三人称单数（he,she,it或单个名词）时，一般现在时的谓语动词需要加-s或-es。

*变化规则：

*一般情况加-s：work-works,play-plays

*以s,x,ch,sh,o结尾的动词加-es：watch-watches,go-goes,wash-washes

*以辅音字母加y结尾的动词，变y为i再加-es：study-studies,fly-flies(注意：元音字母加y结尾直接加-s，如：play-plays)

3.现在分词(PresentParticiple-ingForm)：常用于进行时态（be+doing）或作为动名词。

*变化规则：

*一般情况加-ing：eat-eating,run-running

*以不发音的e结尾的动词，去e加-ing：make-making,write-writing

*以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing：sit-sitting,put-putting,swim-swimming

4.过去式(PastTense)与过去分词(PastParticiple)：常用于一般过去时（仅用过去式）或现在完成时、被动语态等（过去分词）。小学阶段重点掌握规则动词的过去式和过去分词（通常形式一致）。

*规则变化：

*一般情况加-ed：walk-walked,help-helped

*以不发音的e结尾的动词加-d：live-lived,like-liked

*以辅音字母加y结尾的动词，变y为i再加-ed：study-studied,cry-cried

*以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ed：stop-stopped,drop-dropped

二、动词适当形式填空专项练习

以下练习将涵盖上述多种变化规则，请同学们认真阅读句子，根据上下文语境和括号内所给动词的提示，填写其正确形式。

（一）基础巩固篇

请用括号内动词的适当形式填空：

1.Mymotheroften______(cook)deliciousfoodforus.

2.Look!Thebird______(sing)inthetree.

3.They______(play)footballintheparkyesterdayafternoon.

4.Tomcan______(ride)abikeverywell.

5.Weusually______(go)toschoolatsevenoclock.

6.Shesometimes______(watch)TVintheevening.

7.Listen!Who______(talk)inthenextroom?

8.Myfather______(work)inahospital.Heisadoctor.

9.Thechildren______(be)veryhappylastweekend.

10.Iwant______(buy)anewstorybook.(提示：wanttodosth.)

（二）能力提升篇

请用括号内动词的适当形式填空，并思考其语法依据：

1.Healways______(brush)histeethbeforegoingtobed.

2.Mylittlesister__