统编版语文四年级下册《乡下人家》练习题（含解析）.docxVIP

统编版语文四年级下册《乡下人家》练习题（含解析）

一、基础积累乐园

（一）看拼音，写词语

zhuāngshìpǔsùdútèshùnxùxiānnèn

（）（）（）（）（________）

shuàilǐngtǎngruòxiétiáojìzhùshuìmián

（）（）（）（）（________）

（二）给下列加点字选择正确读音，打“√”

1.鸡冠（guānguàn）花在阳光下开得正艳。

2.他率（shuàilǜ）领队伍完成了任务。

3.一场（chǎngcháng）春雨过后，竹笋都冒出来了。

4.这篇文章的结（jiējié）构非常清晰。

（三）形近字组词

饰（）凤（）例（）

怖（）风（）列（）

率（）倘（）绘（）

摔（）尚（）会（）

（四）选词填空

朴素朴实独特特别和谐祥和

1.乡下人家的生活（________）而温馨，让人向往。

2.这些花（________）中带着几分华美，十分动人。

3.这处风景有着（________）的韵味，吸引了很多游客。

4.春节期间，到处都洋溢着（________）的气氛。

二、阅读理解提升

（一）根据课文内容填空

1.课文按照（）顺序和（）顺序交替描写，展现了乡下人家（）、（）的乡村生活。

2.“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里（）”这句话运用了（）的修辞手法，“（________）”字生动地写出了春笋的长势之快。

3.夏天的黄昏，乡下人家在门前（）地吃晚饭，天边的红霞、（）、（________）都是他们的好友。

4.课文的中心句是：“________________________________”，这句话起到了（____）的作用。

（二）判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里

1.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。（________）

2.纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来。（________）

3.木板窗关起来后，屋子里就黑得像地洞似的。（________）

（三）重点句子解析

读下面的句子，回答问题。

“乡下人家，不管什么时候，不管什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”

1.这句话在文中的作用是（）

A.承上启下B.总结全文，点明中心C.引出下文

2.句中“不管……不管……都……”的句式说明了什么？

三、语言实践拓展

（一）按要求改写句子

1.许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（缩写句子）

1.即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（用加点词造句）

1.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。（改为排比句）

（二）课文内容问答

1.课文描写了乡下人家的哪些生活场景？请至少写出三个。

1.在“月明人静的夜里”，纺织娘的“歌声”体现了乡村的安静还是吵闹？为什么？

四、参考答案及解析

（一）基础积累乐园

1.看拼音，写词语

装饰朴素独特顺序鲜嫩率领倘若协调寄住睡眠

解析：本题考查课内重点词语的书写，注意“饰”右边是“饣”，“率”中间没有一横，“眠”是目字旁。

2.给加点字选择正确读音

（1）guān（√）（2）shuài（√）（3）cháng（√）（4）jié（√）

解析：“冠”表示帽子或形状像帽子的东西时读guān，如“鸡冠花”；表示冠军、居第一位时读guàn。“率”表示带领时读shuài，如“率领”；表示比率时读lǜ。“场”表示事情的经过时读cháng，如“一场雨”；表示场所时读chǎng。“结”表示结构、结合时读jié，如“结构”；表示结果实、长出时读jiē。

3.形近字组词

示例：装饰恐怖凤凰大风例子列队率领摔倒倘若高尚绘画开会

解析：形近字可通过偏旁区分，如“饰”与“怖”，左边分别为“饣”和“忄”，含义不同；“凤”比“风”多一横，需重点记忆。

4.选词填空

（1）朴实（2）朴素（3）独特（4）祥和

解析：“朴实”侧重人的品质或生活的实在，“朴素”侧重颜色、式样等不华丽；“独特”强调与众不同，“祥和”侧重气氛的和睦安宁。结合语境可准确选择。

（二）阅读理解提升

1.根据课文内容填空

（1）房前屋后的空间春夏秋三季的时间朴实自然和谐美好

（2）探出头来拟人探

（3）天高地阔向晚的微风头上飞过的归巢的鸟儿

（4）乡下人家，不管什么时候，不管什么季节，都有