专题2 解决问题（解决问题讲义）数学青岛版（五四制）三年级上册（新教材）.docxVIP

专题2解决问题（解决问题讲义）

1.求一个数是另一个数的几倍

1.求一个数是另一个数的几倍：

–关找关键词：“是……的几倍”，前面的数是大数，后面的数是小数；

–计算方法：大数÷小数=倍数。

2.求一个数的几倍是多少：

–判找关键词：“……的几倍”，前面的数是小数，后面的数是倍数；

–计算方法：小数×倍数=大数。

3.倍数与加法结合（“比……多/少”+倍数）：

–分步处理：先算“倍数部分”，再算“多/少部分”；

–计算顺序：先乘后加减；

类型1求一个数是另一个数的几倍

典型例题1：

李芳和妈妈两人游动物园，买2张门票一共用去20元。李芳买儿童票，每张5元。妈妈买成人票，成人票价是儿童票价的几倍？

思路分析：买2张门票一共用去20元，李芳买儿童票，每张5元，先算出成人票多少元，20－5＝25元，再用成人票的价格除以儿童票的价格（根据求“一个数是另一个数的几倍”用除法计算），就是成人票价是儿童票价的几倍。

答题区：

变式训练：

科技小组的同学们制作模型，女生制作了7个模型，男生比女生多制作14个。男生制作的模型数量是女生的几倍？

类型2求一个数的几倍是多少

典型例题2：

运动会上，参加跳远的有38人，参加短跑的比参加跳远的少5人，参加接力跑的人数是参加短跑的2倍。参加接力跑的有多少人？

思路分析：先用参加跳远的人数减去5人，求出差，就是参加短跑的人数，然后用参加短跑的人数乘2，求出积，就是参加接力跑的人数。

答题区：

变式训练：

罗甸电子厂生产车间有男工人36人，女工人12人，组装车间的人数是生产车间人数的2倍，组装车间有多少人？

类型3倍数与加法结合（“比……多/少”+倍数）

典型例题3：

为了促进学生的全面发展，培养学生的综合实践能力，阳光小学三年级学生在老师的带领下，计划开展一次有意义的实践活动。实践活动公布之后，吸引了许多学生积极报名。上午有67人报名，下午报名的人数比上午的2倍少28人。下午有多少人报名？

思路分析：下午报名的人数比上午的2倍少28人，用上午报名的人数×2－28，就是下午报名的人数。

答题区：

变式训练：

学校开展1分钟拍球比赛。下面是三位同学1分钟的拍球情况。

姓名

小华

乐乐

李明

拍球个数

27

56

8

（1）乐乐1分钟拍球的个数是李明的几倍？

（2）如果小军1分钟拍球的个数是小华的2倍多8个，小军1分钟拍了多少个？

A

A夯实基础

1．聪聪今年6岁，李老师的年龄是他的8倍，明年李老师的年龄是他的（????）倍。

A．5 B．6 C．7 D．8

2．笑笑用简单的图形给黑板报画了一个花边，要使

的个数是○的4倍，可以采取的方法是（????）。

A．减少1个○ B．增加3个

C．减少1个

D．增加1个○

3．巴黎奥运会奖牌榜中，中国的奖牌总数是日本的2倍还多1块，日本获得45块奖牌，中国再夺得（????）块奖牌就是日本的3倍。

A．44 B．91 C．135 D．45

4．有7个，53个。如果的数量不变，要使的个数是的8倍，需要（????）。

A．减少4个 B．减少3个 C．增加3个 D．增加4个

5．小娜今年7岁，妈妈的年龄比她的4倍多一些，5倍少一些。妈妈可能是（????）岁。

A．28 B．32 C．35 D．40

6．小丽今年7岁，爷爷的年龄是小丽的11倍，爷爷今年（）岁；爸爸今年42岁，爸爸的年龄是小丽的（）倍。

7．三年级一班同学报名参加学校社团活动，其中绘画组有6人，书法组有24人，参加书法组同学的人数是绘画组人数的（）倍。

8．小芳看一本160页的《数学童话》，第一天看了45页，第二天看的页数是第一天的2倍，第二天看了（）页，第三天小芳该从第（）页看起。

9．在一次学校组织的环保活动中，学生们通过收集可回收物品来换取积分。淘气收集了23个可回收塑料瓶，获得了相应的积分。奇思收集的塑料瓶数量比淘气的4倍还多6个，因此获得了更多的积分。请问奇思收集了（）个塑料瓶。

10．某种细胞的分裂速度非常快，一个细胞1分钟后分裂成2个，2分钟后分裂成4个，3分钟后分裂成8个，像这样，5分钟后分裂成（）个，（）分钟后分裂成256个。

11．学校图书馆有72本科技书，9本文艺书，科技书的本数是文艺书的几倍？

12．诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝，穿越了千年的历史长河。某日，我校以诗为帆，以词为桨，拉开了诗词大会的帷幕，同学们报名很积极。据统计，其中三年级报名的有146人，六年级报名的人数是三年级的3倍，三年级和六年级一共有多少人报名？

13．某款轿车的油箱容量是42升，某款客车的油箱容量比轿车的2倍还多16升，该款客车的油箱容量是多少升？

B培优拔高

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14．环保