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教学设计
课程基本信息
学科
美术
年级
七年级
学期
秋季
课题
出水芙蓉
教科书
书名:教育部审定2012义务教育教科书
出版社:浙江人民美术出版社出版日期:2012年7月
教学目标
1.初步了工笔画,认识工笔画的笔墨特征。
2.通过线条练习的尝试,完成工笔一幅白描荷花作品。
3.体会中国传统文化元素,激发对自然、对生活的热爱。
教学内容
教学重点:
体验笔墨情趣、临摹工笔荷花。
教学难点:
如何让学生掌握中国画的笔墨技法,感知画中情感。
教学过程
(一)导入新课
游戏挑战
(二)认识白描
白描微课
(三)教学过程
1.了解工笔画知识点出以线造型
2.通过画面分析明白以形写神
3.通过构图讲解感受位置经营
(四)微课示范
微课示范:
技术总结:两笔钉头定荷瓣,左右长线画荷梗,高古游丝表荷叶,长短钉头来添加,画面构图需思考,恰当留白意更佳。
(五)临摹创作
1.提出任务:钉头鼠尾描勾画荷花,注意留白。
(六)课后拓展
“工”不是一种技巧,而是一种精神。
“工”不仅是形式上的工细精致,而是有着精神的深度,有文化的力量,散发着人性的光辉。我们在工笔画中不仅感受线本身的刚柔、粗细、巧拙、方圆,体会古人的不懈追求,也在画面中感受他们的内心情感,产生共鸣。
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