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2025-2026人教版语文五年级上册《我的“长生果”》教学设计(2)（完整可打印版）.pdfVIP

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  • 2025-11-20 发布于浙江
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2025-2026人教版语文五年级上册《我的“长生果”》教学设计(2)（完整可打印版）.pdf

    《我的“长生果”》教学设计

    （人教部编版五年级语文上册）

    一、教学目

    1.知识与能力：

    认识“瘾、喻、扉、呐、侣”等13个生字，正确读准多音字“差

    （chāi）”“奔（bèn）”。

    能用较快的速度默读课文，把握主要内容，理清作者从读书到写作的成长

    脉络。

    抓住重点语句，理解作者从阅读与写作中悟出的道理，学习“读写结合”

    的方法。

    2.过程与方法：

    通过自主阅读、小组合作、圈点批注等方式，提取信息，深入理解课文。

    借助思维导图、表格梳理等方

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