家乡新变化小学二年级上册道德与法治教学PPT课件.pptxVIP

16家乡新变化

教学内容本次“家乡新变化”教学以“发现家乡美，热爱新家园”为核心，贴合二年级学生认知设计观察探究活动，培养家乡自豪感与观察力。开场教师展示家乡旧貌新颜对比图，有泥泞小路与柏油大道、低矮瓦房与整洁楼房、露天集市与大型超市的鲜明对比，用亲切语气提问：“这些图片里的地方你们认识吗？家乡近几年发生了哪些不一样的变化呀？今天一起当‘小小观察员’，寻找家乡的新变化！”先引导学生分享身边变化，结合“上学路从坑洼变平坦”“小区多了健身器材”“家门口开了图书馆”等生活实例，说明“家乡的变化让生活更方便、更美好”；再通过短视频展示家乡重点变化，如新建的公园、畅通的公交、整洁的街道，讲解“这些变化是大家共同努力的结果”。互动环节开展“变化小分享”，学生带自家珍藏的老照片或画“家乡旧貌”，对比现在的样子讲述变化，如“以前奶奶买菜要走很远，现在楼下就有菜市场”；“家乡寻宝”活动中，分组讨论“家乡最棒的新变化”，汇总后用彩笔写在“变化树”海报上。还开展“我是家乡小导游”模拟活动，学生轮流介绍家乡新景点，如“新建的儿童乐园有很多游乐设施，周末可以去玩”。针对“如何爱护家乡新变化”，引导学生说出“不乱扔垃圾”“爱护公共设施”“节约用水用电”等做法，写在心愿卡上贴成“守护家乡墙”。最后齐唱改编版《家乡真美好》，歌词融入家乡新变化。总结：“家乡的变化藏着幸福的味道，用心观察就能发现美好，爱护家乡才能让变化一直延续。”布置任务：和家长一起逛家乡新景点；画“家乡最美新变化”漫画；下次课分享游览感受，评选“家乡小观察员”。全程用图片、分享和模拟强化认知，让学生在发现中爱家乡、护家乡。

新课导入家乡新变化

家乡变了草儿绿油油，果儿挂枝头，处处像花园，城市换新颜。修宽大马路，盖起新高楼。生活更美满，日子奔小康。锻炼好身体，修养好举止。移风又易俗，时代新风尚。

目录1我家门前新事多2家乡特色代代传3我的家乡会更好4板书设计5课后作业

我家门前新事多12345我家门前新事多现在喜欢锻炼的人越来越多了！改造前的街道改造后的街道清明节，我们家改用鲜花祭拜祖先了。这几年家乡的变化可真不小，我家门前就有不少新鲜事呢！

12345我家门前新事多可以通过翻看老照片、走访长辈、参观博物馆、查阅资料、实地拍照等方法了解家乡的变化。家乡变化大搜索

12345我家门前新事多家乡变化大搜索项目爷爷小时候爸爸小时候现在家乡的街道、学校、家庭住房等家乡的吃穿住行等家乡的精神生活、文明习惯等……我的感受

12345我家门前新事多家乡变化展请以小组为单位，将你们搜集的关于家乡新旧对比的照片；调查的家乡变化的文字资料；以及制作的手抄报、剪贴报等，展览出来并给大家介绍一下吧！

12345家乡特色代代传家乡特色代代传家乡在发生变化的同时，有些传统却一直没有变，不变的是什么呢？我们找一找吧！

12345家乡特色代代传我用家乡话给大家说一段小快板。尝尝家乡的风味小吃。学演家乡地方戏。学做传统小手艺。我们可以通过尝一尝、学一学、演一演、说一说、做一做等形式，了解、感受家乡的传统文化。

12345家乡特色代代传家乡特色——《黄梅戏》

12345家乡特色代代传做糖画我和妈妈去赶集，看见一位老爷爷正在做糖画。只见老爷爷舀了半勺糖稀，熟练地一会儿画粗线，一会儿画细线，三下两下像变戏法一样画出一只小兔子。周围响起了一片啧啧的赞叹声，我被老爷爷高超的技艺迷住了。

12345家乡特色代代传听妈妈说，家乡的糖画已经有600多年的历史，不过现在会画糖画的人越来越少。我觉得真可惜，要是我能学会做糖画该多好啊！

12345家乡特色代代传家乡文化有特点，风味小吃，传统工艺，民间艺术，乡音方言，风俗习惯，传统活动。取其精华，发扬光大，家乡特色代代传！家乡特色代代传

12345我的家乡会更好我的家乡会更好希望河流更清澈希望道路更平坦希望交通更通畅希望空气更清新家乡在发展变化中也有不完美的地方，需要进一步改进，你发现了吗？

12345家乡新变化我的家乡会更好

我希望水更清，我希望天更蓝。我希望道路更平坦，我希望交通更通畅。我希望__________，我希望__________，我希望家乡明天更美好。我希望……12345我的家乡会更好

板书设计家乡新变化我家门前新事多家乡特色代代传我的家乡会更好12345板书设计

课后作业家乡还有哪些需要改变的地方呢？你们希望它变成什么样呢？让我们一起来憧憬，画一画你心目中家乡的未来吧！12345课后作业

谢谢大家